B-C1017錢春華河北

《巴巴爸爸和圣誕禮物》教學設(shè)計

授課內(nèi)容：繪本故事《巴巴爸爸和圣誕禮物》

課時安排：一課時

授課對象：一、二年級學生

設(shè)計者：錢春華

【教材解讀】

圣誕節(jié)到了，圣誕老人悄悄送來了圣誕禮物。巴巴祖收到了一份特別大的禮物——一群漂亮的熱帶鳥兒。正是因了這份禮物，引發(fā)了問題——這些鳥兒受不了北方寒冷的天氣。巴巴爸爸他們想盡了辦法幫這些鳥兒們?nèi)∨?，讓爸爸爸爸家忙的不亦樂乎?？墒区B兒們一直快樂不起來，巴巴爸爸一家決定讓鳥兒們回到自己的家鄉(xiāng)。他們把鳥兒們送回了非洲。圣誕老人再一次給巴巴祖送來了禮物。這次的小動物們是兔子和豚鼠，他們在爸爸爸爸家生活的很幸福。

【學情分析】

《巴巴爸爸和圣誕禮物》情節(jié)簡單,通俗易懂，豐富多彩的畫面給了孩子足夠的空間去思考、去想象，讓孩子們充分感受到了對生命的關(guān)愛。低年級段的孩子想象能力很強，善于通過圖畫發(fā)揮充分的想象和猜想，經(jīng)過老師的耐心引導，能不拘形式地通過口和畫筆表達自己的感受，樂于表達自己覺得新奇有趣的內(nèi)容。

【教學目標】

1.讓孩子們懂得讀繪本要通過欣賞圖片，細心觀察、展開想象，再圖文結(jié)合了解故事內(nèi)容，從而享受到繪本故事給我們帶來的樂趣。

2.在閱讀繪本故事《巴巴爸爸和圣誕禮物》的過程中，激發(fā)孩子們了解科學知識的興趣，并讓孩子們理解如何關(guān)愛生命。

【教學重難點】

重點：在學習繪本故事過程中,通過觀察圖畫、聯(lián)系生活實際，指導孩子理解繪本內(nèi)容。

難點：通過閱讀《巴巴爸爸和圣誕禮物》，讓學生明白讀繪本要充分欣賞圖片，細心觀察、展開想象，再圖文結(jié)合了解故事內(nèi)容，從而享受到更多的閱讀樂趣，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。

【教學過程】