? ? ? 有個(gè)男孩叫皮皮，他非常愛(ài)玩自己的手。

? ? ? ? 從小他就迷上了玩手，就像牛奶一樣，經(jīng)常吸自己的手指，為手指取各種名字，在手上畫各種圖案。它不僅下課玩，上課也玩。

? ? ? ? 上了三年級(jí)后，皮皮玩得更加入迷了，因?yàn)榭偸浅两谕媸钟螒蛑?，皮皮寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草，還是錯(cuò)誤，老師好幾次讓他重寫作業(yè)，而且因?yàn)槠てらL(zhǎng)期玩手，手過(guò)敏了，這下手可慘了，不僅生病，還要帶病工作，他很委屈，心想，貪玩的皮皮，你為什么要讓我忍著過(guò)敏的病痛重寫作業(yè)呢？手很想抗議，可是他不會(huì)說(shuō)話，不知如何表達(dá)內(nèi)心的想法。

? ? ? ? 皮皮始終不知悔改，接連幾次重寫作業(yè)。終于有一天，手再也不想承受重寫作業(yè)的負(fù)擔(dān)了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，雖然我不會(huì)說(shuō)話，可是我會(huì)寫字！于是，他給皮皮寫了一封信—

調(diào)皮的皮皮：

? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是幫助你做有意義的事的，你卻不好好愛(ài)護(hù)我，把我當(dāng)成玩具上課也一直玩，害得我三番四次地重寫作業(yè)，因此我做了一個(gè)決定就此罷工，祝你好運(yùn)！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你的手

從那以后，皮皮成了一個(gè)沒(méi)有手的人，她想拿水杯想寫字，想抓癢手總是不配合，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論他多么想使用手，手都不肯再為他做任何事情了，不能玩游戲，不能穿衣服，不能寫作業(yè)，手罷工了，這樣的日子真難熬啊。

? ? ? ? 最后皮皮實(shí)在受不了了，他邊哭邊喊親愛(ài)的小伙伴，我不能沒(méi)有你呀，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)看我接下來(lái)的表現(xiàn)吧，眼淚劃過(guò)皮皮的臉龐，他感覺(jué)涼涼的，揉揉眼睛醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，皮皮記住了自己最初的承諾，改掉了玩手的壞習(xí)慣，成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。