2021-04-29語言的魅力

今天是運動會第二天。昨天舉行了開幕式和親子運動會,今天是學生的比賽項目。由于負責檢錄工作,再加上幾件臨時性工作的影響,幾項比賽過去了,還沒有親自過去看比賽,更沒有過去幫助組織一下 ,班主任老師忙的團團轉 ,幸虧熱情的幾個家長一直在跟著幫忙。馬上進行的接力賽是集體項目的重中之重 ,一定要過去幫著組織的。就像領著一群小麻雀,一個個興奮的不亦樂乎,臨時抱佛腳,不停地叮囑著注意事項,只希望不要出現意外,可是最主要的,最不應該的意外還是出現了。接力棒掉到了地上,還有接力棒直接送到別班隊伍的。接力比賽一結束,一個女同學就兩手抹眼淚,哭的好傷心。我一看,不正是那個把接力棒交到了別的班級的想小小運動員嗎。雖然心里還是對交棒失誤感覺生氣,但還是馬上跑過去安慰:“別哭了,跑的挺好的,下次我們再好好比賽”。也許剛才的哭泣包含了比賽失利的愧疚,更有對老師和同學責備的害怕吧,在老師的安慰下,哭聲慢慢停了。我趕緊趁熱打鐵,對她說:“沒想到你跑的這么快,主要是跑的太快了所以跑錯了方向”。這句話一落地,馬上含著淚花的眼睛一亮,說:“我還能跑的更快的”。真是小孩子呀。

對于比賽來說,責備和指責無法改變比賽結果,只會帶來不快和壓力。與其批評孩子的失誤,還不如鼓勵她,讓她更加自信。

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