關(guān)于sight words對(duì)于幼兒?jiǎn)⒚捎⑽膶W(xué)習(xí)并陌生，它是英語(yǔ)閱讀的加速器，什么是高頻詞？它的重要性在哪里？應(yīng)該學(xué)習(xí)多少高頻詞？這些最基本的內(nèi)容在第一節(jié)課里進(jìn)行了詳細(xì)全面的介紹。
? ? ? 高頻詞就是兒童初期閱讀的常見(jiàn)詞，分為五個(gè)levels，共有220個(gè)，它是自然拼讀無(wú)法拼讀出來(lái)，但是非常重要出現(xiàn)頻率高的閱讀詞匯，在兒童閱讀中占了60-75%，只要掌握了他們，孩子的閱讀將不再是問(wèn)題。
? ? ? ? 老師在課堂中介紹了孩子們都非常喜歡的BROWN BEAR ，用了非常好的方法對(duì)高頻詞進(jìn)行了教學(xué)，用高頻詞進(jìn)行造句也是非常好的教學(xué)方法，尤其是高頻詞搭配句型的學(xué)習(xí)，由簡(jiǎn)單到有些難度，可以造出很多句子，對(duì)孩子早期的閱讀和寫(xiě)作都是最好的指導(dǎo)，不僅僅是高頻詞的教學(xué)，它影響著整個(gè)英語(yǔ)課堂的學(xué)習(xí)。接著老師對(duì)不同年齡段的孩子進(jìn)行了高頻詞掌握的指導(dǎo)，分為學(xué)齡前，幼兒園，一年級(jí)，二年級(jí)和三年級(jí)等五個(gè)階段。
? ? 第二節(jié)是關(guān)于高頻詞的教學(xué)策略。1， 搭配真實(shí)的圖片，讓兒童對(duì)高頻詞有更加直觀(guān)認(rèn)識(shí)；2， 讓孩子自己畫(huà)或者讓字母比較活潑3， 拼圖卡4， 閱讀短文中圈詞匯5， 制作高頻詞墻6， 透過(guò)感官的學(xué)習(xí)加深對(duì)高頻詞的印象，尤其是SAND WRITING 我覺(jué)得是非常有意思的方法。7， 編個(gè)關(guān)于高頻詞的歌曲都是很好的方式，讓孩子們都會(huì)記得更明確。
? ? ? 最后一個(gè)部分是關(guān)于高頻詞教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，這個(gè)部分是非常有啟發(fā)性的一個(gè)部分，在聽(tīng)課之后收集了很多對(duì)課堂有意義的游戲和活動(dòng)。
? ? ? 下面是作業(yè)部分：
1. 列出繪本中高頻詞的學(xué)習(xí)
2. 如何對(duì)課程進(jìn)行規(guī)劃
第一步，對(duì)高頻詞進(jìn)行游戲?qū)W習(xí)
第二步，孩子輪流進(jìn)行圈詞匯教學(xué)
第三步，課后讓孩子制作關(guān)于本次課程的總結(jié)歸納，一般用思維導(dǎo)圖的方式
3. 適合年齡？高頻詞？課程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)？
適合4-6歲兒童
優(yōu)點(diǎn)在于讓兒童自行進(jìn)行探索和活動(dòng)，幫助他們更加有效記憶。
