醫(yī)生說(shuō)“你把孩子帶過(guò)來(lái)我先看看！”

小寶按醫(yī)生的吩咐張開(kāi)嘴，醫(yī)生拿著手電筒左右照著口腔深處?！斑@個(gè)暫時(shí)多觀察觀察！回家去吧！她可能比其他孩子需要多點(diǎn)時(shí)間才能長(zhǎng)出來(lái)。”

我雖不確定醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事是什么個(gè)意思，但仍舊帶著孩子回家了。半年過(guò)去孩子掉了的乳牙終于露白了?？墒强雌饋?lái)歪歪扭扭的，還有一前一后被旁邊的牙齒擠著。那長(zhǎng)出來(lái)的新牙又細(xì)又小，而旁邊的牙很大很壯。

小孩子愁壞了，天天問(wèn)我“”媽媽，我的牙齒這么丑可怎么辦？”我也不知道為什么會(huì)這樣，就是那幾顆牙最后才換，別的牙已經(jīng)換過(guò)了。暗想就是到時(shí)候去做矯正也不容易整齊??！

碰巧朋友給我一本書(shū)是講語(yǔ)言的力量和權(quán)能的，我很受啟發(fā)?？刹皇锹?！一遇見(jiàn)問(wèn)題人通常焦慮發(fā)愁，會(huì)更多講說(shuō)問(wèn)題和導(dǎo)致的原因，我們?yōu)楹尾欢喽嗾務(wù)撘慕Y(jié)果呢！

我坐在書(shū)桌前，仔細(xì)想想對(duì)孩子牙齒的這些擔(dān)心，和我們想要的結(jié)果。在紙上整理出來(lái)，交給孩子站在鏡子前對(duì)著她的牙齒說(shuō)話。

早晨刷牙后用手指指著牙齒說(shuō)話，說(shuō)出她想要的結(jié)果，晚上刷牙也如此做。孩子覺(jué)著好玩就如此做了。

幾天后她看看那些換出的牙齒怎么還是這樣呢？有些灰心，我告訴孩子先不管牙齒現(xiàn)在長(zhǎng)得怎么樣，反正你就每天早晚這樣做。只要你想起你的牙齒你就對(duì)你的牙齒說(shuō)出你要的樣子。

孩子爺爺聽(tīng)見(jiàn)我們天天在浴室叨叨，仍不住嘲笑我們。孩子也覺(jué)得有點(diǎn)不好意思和懷疑這樣做的效果了。我就給孩子打氣，如果要吃藥讓牙齒長(zhǎng)大你吃不吃呢？如果要帶三年的牙箍你帶不帶呢？

“不要覺(jué)得這樣做太簡(jiǎn)單而懷疑它的功效，看看這本書(shū)的闡述，語(yǔ)言是何等有力量啊！對(duì)你的牙齒說(shuō)話吧！說(shuō)它要長(zhǎng)成你要的樣子！”

有一天，孩子最漂亮的女老師露出笑臉，她看見(jiàn)了老師的牙整整齊齊，又白又小很均勻就夸老師好看。老師說(shuō)你們也露出牙來(lái)讓我看看，結(jié)果唯有我家寶貝的牙齒和老師的牙能媲美。