這是今年年初，5歲的女兒獨立完成的小手工——春天來了。

女兒用水彩筆在餐巾紙上隨意的點上n個點點，然后用一次性針管吸水滴在餐巾紙上，晾干。這種餐巾紙調(diào)色游戲靈感是來自于一本圖書館借的手工書，可接下來的延展部分絕對是小妞兒的“原創(chuàng)”了。

女兒告訴我，因為餐巾紙?zhí)?，擔心自己的好不容易做的畫兒破了，所以她把餐巾紙畫表面都用透明膠粘了一層。把經(jīng)過“手工塑封”的餐巾紙沿色彩暈染的邊緣剪下來，單個花朵就完成了造型。

花朵上色，是隨意發(fā)揮的部分。把剪下來的花朵造型，用丙烯筆畫上喜歡的線條，比如花蕊，花瓣

最后把各個花朵用雙面膠粘到白紙上，適當加入畫面需要的點綴物，比如小草、蝴蝶、白云……

雖然只是一幅小手工，但每一步都包含小孩兒的想象力和創(chuàng)造力?？粗押卯嬁虻男∈止ぃ畠撼删透袧M滿，并興致勃勃的給我講起她“春天的故事”。

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