我們是這樣認識世界的。

模仿、觀察。

然后構建自己的一套處事方式，思考模式。

最初的對象是父母，他們陪伴著構建了我們原始的認識體系。

他們教會我們什么，我們就會反饋什么。教是真正的言傳身教，一舉一動都會被我們刻在腦海，而不僅限于特定的時間，特定的地點，特定準備的教我們咿呀、教我們認知。

所以小時候我們有十萬個為什么，一個方面是對陌生世界的不了解，想要認知；另一個方面則是我們看到的，聽到的認識到的跟父母老師傳達的并不一樣。我們是在探索，卻往往被當作反叛。

大人的世界沒那么多為什么。

小時候我吃飯慢，而且吃飯的時候總想著玩，有端著飯看電視過，也端著飯?zhí)そ钸^，那時經(jīng)常被媽媽滿世界拉來教育要好好吃飯，不能玩，不能慢。

為什么呢？

因為大家吃飯都不玩耍，因為大家吃飯都快。你要是吃飯玩就跟隔壁那個王誰誰那樣沒出息，你要是吃飯慢你跟街上那個誰誰誰一樣以后找不到工作。你應該跟誰誰一樣，看人家多乖。

我們的成長中總有那么幾個路人甲。一個作為負面例子，一個作為正面比較，把我們自己的認知刷刷刷的劃成碎片，然后以別人的標準活下去。

可是爸爸吃飯也看電視啊，噢，忍了好幾次不敢發(fā)問的我，終于還是反駁了。

爸爸，爸爸是大人啊。你長大了不？

額。我被問倒了。

所以小時候我是相當渴望長大的，長大意味著可以做很多很多事。

盼望的同時，我也在偷偷的做著這些壞事，不讓我光明正大的吃飯看電視，我就偷偷的，沒寫完作業(yè)不讓出去玩，我就偷跑呀……

我的童年一直表面乖巧，背地里則完全是個渾孩子。

我的腦海一半是別人給我的思想，你應該……

另一半是我自己的暗流涌動，我就不，為什么

隨著成長，這天秤兩端越來越不平穩(wěn)。

越長大，反叛心越重。不理解的事情采用越來越極端的方式處理，錯過了很多讓自己變優(yōu)秀的機會，一直在用讓自己變平庸來挑戰(zhàn)父母的期望。

我走錯了路。

父母沒有錯，一直為我好。我也沒有錯，一直在努力認知。

那什么錯了。

是方式錯了。

感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓我看到了許許多多和我一樣迷茫過，反叛過的前輩，同輩，看到了他們對待成長的方式。

看到了他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己付出的努力，看到了他們現(xiàn)在的成功，也看到了他們曾今的艱辛。也明白了自己錯過了什么，又做錯了什么。

人通過模仿自己崇拜的人學習。

好在一切都還不太晚。

所有掙扎過的，總會通向一條成長的路。無論要經(jīng)歷多久才能看清前方的路，總會迎來這一天。

我很慶幸自己的思想還是包容的，我愿意包容更多的想法，慢慢的，我遲早會找到自己的方式。

我的天秤兩端依然搖擺著，但我已經(jīng)不再擔心。