昨天的圓圈圖聯(lián)想法受到了身邊一群學(xué)齡幼兒的媽媽點(diǎn)贊,今天我們來(lái)講講“氣泡圖”,學(xué)會(huì)運(yùn)用氣泡圖,可以極大的增強(qiáng)孩子的觀察能力,進(jìn)而對(duì)他未來(lái)的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力、綜合學(xué)習(xí)能力都有很大的幫助。
老師布置了周末小日記:謝謝我的媽媽。然而,千言萬(wàn)語(yǔ)都在肚子里,你家孩子是不是也靜坐一小時(shí),咬爛了筆頭也寫(xiě)不出兩行字的。這個(gè)時(shí)候氣泡圖就能解決你的問(wèn)題。
什么是氣泡圖呢?我們準(zhǔn)備了一個(gè)口訣:中間一個(gè)小圓寫(xiě)主題,周?chē)蝗πA寫(xiě)描寫(xiě),中間小圓和周?chē)A,一一用線(xiàn)條相連。

那怎么運(yùn)用氣泡圖呢?
我們先把主題詞寫(xiě)在中間。主題詞是:媽媽。接下來(lái),一起開(kāi)動(dòng)腦筋,想出八個(gè)以上描述媽媽的形容詞吧。孩子說(shuō):美麗、漂亮、可愛(ài)……,引導(dǎo)孩子們讓思維小人朝多個(gè)方向奔跑吧,不要一直從一個(gè)角度來(lái)思考哦!
外貌方面:美麗、個(gè)子高、戴眼鏡、大眼睛;
家務(wù)方面:愛(ài)干凈、勤勞
特長(zhǎng)方面:擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)、喜歡彈琴
愛(ài)好方面:喜歡旅游、喜歡唱KTV
生活習(xí)慣:早起、愛(ài)笑、愛(ài)吃甜食
心態(tài)方面:樂(lè)觀、愛(ài)給我鼓勵(lì)
看,運(yùn)用氣泡圖,讓思維小人多運(yùn)動(dòng),一下子就出來(lái)了這么多的形容詞,再把這些詞語(yǔ)串一串,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),孩子的小日記是不是很快就能完成了呢!我們一起來(lái)試試吧!