? ? ? ? 明天,4月23號,就是世界閱讀日了。網(wǎng)上一個活動,在世界閱讀日之前,找一天集齊十個人,一起至少連續(xù)閱讀一個小時的書。這張圖片發(fā)到網(wǎng)上,算是參加了這個活動。今天,在我們的小院里,同樣舉行了一個這樣的活動。二年級的一位,四年級的兩位,五年級的一位,六年級的一位。還有他們的家長,都參加了這個活動。這也是我第一次體會到沉浸的真正樂趣。
? ? ? 早上,吃完豐盛的早飯,九點,我們便開始了長達三個小時的閱讀挑戰(zhàn),也是一段短暫的旅程??梢赃x擇閱讀一個小時,兩個小時或者三個小時,但至少必須要讀滿一個小時。而且,在這幾個小時當(dāng)中不要走動,更不要發(fā)出聲音,影響到別人。為此,我還精心制作了張小海報。為了這個活動更有趣,每個來參加的人都要在空白的地方寫上自己的名字,并且在肩膀上貼上一枚勇士的貼紙。就這樣,身邊的環(huán)境漸漸安靜下來,我們也漸漸的投入到了自己所看的書里……
? ? ? ? 我讀的是舞蹈者鄧肯的自傳。鄧肯的一生都有點悲苦。她的父母離婚了,他的母親帶著家里的四個孩子,闖蕩。而鄧肯,很小就擔(dān)起了家庭賺錢的重任。雖然她沒有受到那種約束的教育,更沒有受到過專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)。但是也正是因為這兩點才讓她所跳出的舞蹈,沒有約束,沒有鎖鏈的囚禁。當(dāng)時的社會也比較封建吧!因為剛開始沒有人欣賞鄧肯。他們更喜歡那種比較保守性的舞蹈,而不像鄧肯的這樣自由。而后來,她的舞蹈之路就漸漸地不再坎坷了。有越來越多的人欣賞她。鄧肯的確是在自己的舞蹈之路上一帆風(fēng)順了。但是,她的生活和感情方面卻是悲慘的。
? ? ? ? 看完這本書之后,印象最深的,無非就是鄧肯在離婚后,又見到了自己的前夫,前夫想要看看孩子,并且?guī)е⒆映鋈ネ妫瑓s沒想到后來不知是什么原因那兩個孩子都死了。這突如其來的打擊,為她帶來的不僅僅是心痛,更是以后的疾病。從此她的身體漸漸地虛弱了,但她沒有放棄自己的舞蹈,忍痛也要上臺表演。為了彌補這失去骨肉的痛苦,鄧肯開了一所學(xué)校,讓那些可愛的小朋友做她的學(xué)徒。每天看著他們的笑容時,悲喜交集。但更大的,應(yīng)該還是喜吧。
? ? ? ? 鄧肯的每一個神態(tài),心理,都仿佛展現(xiàn)在我的面前。她的那種當(dāng)?shù)弥ズ⒆訒r的撕心裂肺的痛,和以后的忍受著疾病的煎熬,都深深的刻在了我的腦海里。沉浸,原來是這樣的一種感受。
? ? ? ? 在這三個小時里,我看到的不僅僅是一個一個文字,還有主人公的喜怒哀樂,但真正看到的,是一個忍著痛,繼續(xù)樂觀的生活下去的偉大的舞者。
? ? ? ? 這些只有沉浸了,才能看得到。沉浸閱讀,多么美好。