對于媽媽這個職業(yè)，我屬于下崗職工吧。

沒關(guān)系我可以再就業(yè)。

可能是從出生開始獨自帶他，在他能脫手后我就開始放養(yǎng)了，太自信自己的言傳身教了，以為榜樣力量會抵制壞的習(xí)慣。為了培養(yǎng)他爸的責(zé)任心，我徹底甩手了。我忘記自控力對于成年人都很難，何況一個孩子。于是每晚聽著他兩刷抖音的大笑聲。我想他爸會覺醒，直至去年我發(fā)現(xiàn)責(zé)任心他沒有。孩子越來越不愛學(xué)習(xí)了。我覺醒了嗎？我沒有，我急于想從糟粕中走出來，想著過單身生活，而繼續(xù)放任不管。寒假我決定帶他，發(fā)現(xiàn)他掰著手指做除法，我震驚了。是陣痛，還有那強大的自責(zé)。

開學(xué)后他的成績60分，一改往日的九十多分。我的內(nèi)心是憤怒，抗拒，還有委屈……太復(fù)雜的情緒了。

陪他，從周六上午的拔高數(shù)學(xué)開始，觀察他學(xué)習(xí)，研究他是學(xué)不會還是不會聽課……經(jīng)過半個月的觀察和陪伴，我知道他的注意力分散，不會聽課。針對這個問題目前最重要的培養(yǎng)習(xí)慣，坐他旁邊和他一起學(xué)習(xí)。

每晚跟著他寫完作業(yè)，最早十一點。熬了這么多天再次考試62分，我笑著說有進步。我想的是九十多分，他卻多了兩分而得意洋洋。

現(xiàn)在學(xué)到了立體圖形我的難點，但那是針對高二立體幾何的。我反復(fù)告訴自己耐心。

今天陪學(xué)結(jié)束了，我卻不能平靜。

路雖長，行則將至。