認知點：

1.鮮為認知的3個教育真相

1）真相1 ：聽懂≠學會

如果一個學生能夠做到對知識點進行了改變之后，他還能夠理解，還能夠把它弄明白的話，那他就是學會了。

2）真相2：學霸上課也打盹。

在他自己會的地方，就會稍微放松，不是不聽課，而是不至于精神那么緊繃著，注意力高度集中；當遇到自己確實有困惑的地方，他會豎起耳朵，重點去聽。

科學研究表明，11-12 歲的孩子，他們能夠高度注意力集中的時長就是25-30分鐘 ，年齡越小，高度注意力集中的時間也就更短 。

3）真相 3：培養(yǎng)一個孩子堅毅的品質(zhì)，比好成績更重要。

堅毅”這個詞的涵義遠比毅力、勤勉、堅強都要豐富得多，“堅毅”是對長期目標的持續(xù)激情及持久耐力，是不忘初衷、專注投入、堅持不懈，是一種包涵了自我激勵、自我約束和自我調(diào)整的性格特征。如果你見一個孩子“能很投入地一直做一件事很久”，這就是堅毅?！跋蛑L期的目標，堅持自己的激情，即便歷經(jīng)失敗，依然能夠堅持不懈地努力下去，這種品質(zhì)就叫做堅毅?！?/p>

發(fā)現(xiàn)：無論在何種情況下，比起智力、學習成績或者長相，堅毅是最為可靠的預示成功的指標。他們普遍認為，決定孩子成功的最重要因素，并不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識，而在于能否幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì)，如毅力、自我控制、好奇心、責任心、勇氣以及自信心，這些都將影響其一生。

如何提升孩子的堅毅品格？

A:把挑戰(zhàn)擺在孩子的面前

B:不要在感覺糟糕的時候，輕易放棄。

C:家長適時必要的推動。

2,收獲感悟：

改變傳統(tǒng)的教育思維，用新知來武裝自己的頭腦。每個孩子的學習方法都是不同，要尊重個體的不同，但是不斷地學習新知，總結歸納。尋找到適合自己孩子的學習方法是非常重要的，避免走彎路。

3.行動：

教是最好的學，所以讓孩子將學習的知識多分享，同時理解孩子成長特點，不激進。重讀《堅毅》這本書，針對一芳的提升孩子堅毅品格的堅毅以及孩子自身的特點，有意識地培養(yǎng)孩子的堅毅。