? ? ? ? ? 這次北京之行能夠面對(duì)面聆聽(tīng)知心姐姐（盧勤）的家庭教育講座，倍感興奮與激動(dòng)。一位年近七十的老人，在臺(tái)上精神矍鑠，神采飛揚(yáng)，就像一個(gè)巨大的發(fā)光體，感染帶動(dòng)著全場(chǎng)聽(tīng)眾。三個(gè)多小時(shí)的講座，全場(chǎng)脫稿，教育案例信手拈來(lái)，教育觀點(diǎn)如數(shù)家珍，全場(chǎng)聽(tīng)眾聽(tīng)得是如癡如醉，深深為這位教育的大家折服。當(dāng)我做了母親之后，買(mǎi)的第一本家教書(shū)就是知心姐姐的《好父母 好孩子》，后來(lái)還讀了她的《長(zhǎng)大不容易》《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》等。我經(jīng)常把知心姐姐講的好多教育理念和案例分享給我班的家長(zhǎng)朋友，并把她的書(shū)籍推薦給家長(zhǎng)閱讀。知心姐姐說(shuō)雞蛋從外打碎，那是迫于壓力；從內(nèi)面打破，這就是成長(zhǎng)。我想起了喜喜老師講的同樣的一句話，一個(gè)雞蛋從內(nèi)到外打破，那是一個(gè)生命的誕生；一個(gè)雞蛋從外到內(nèi)打破，那是一灘蛋清蛋白，最多可以做個(gè)攤雞蛋煎雞蛋。愛(ài)孩子就激發(fā)出孩子的內(nèi)在動(dòng)力，打破束縛自己的蛋殼，掙脫生命的束縛，成為一個(gè)了不起的自己。喜歡知心姐姐用中外兩個(gè)真實(shí)的案例告訴我們一個(gè)道理,“我們中國(guó)人往往把財(cái)富留給了孩子，人家外國(guó)人往往會(huì)把孩子變成了財(cái)富。”知心姐姐向我們分析了五種“心”力：一是肯定的力量。千萬(wàn)不要隨便夸孩子聰明，那是一生的魔咒，努力的人什么都不怕，不要用聰明來(lái)綁架孩子，肯定的力量是孩子成長(zhǎng)中才是最重要的力量。有舍才有得 ，成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)重要 。在乎孩子的愛(ài) ，有用的是忠告 。要為孩子喝彩 ，千萬(wàn)別跟孩子“較勁”。二是愛(ài)的力量。什么樣的人才是人生的贏家？那就是愛(ài)、溫暖、親密的關(guān)系。用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子 用愛(ài)的理由拒絕孩子 用愛(ài)的責(zé)任懲罰孩子 用愛(ài)的意志磨練孩子請(qǐng)享受你的兒子，說(shuō)有兒子沒(méi)兒子就是不一樣；請(qǐng)欣賞女兒，有個(gè)女兒真好。知心姐姐還舉例最近熱播的一部電影《戰(zhàn)狼2》，特別是護(hù)照的那句話：無(wú)論你在海外遇到了怎樣的危險(xiǎn)，請(qǐng)你記住，你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。中國(guó)護(hù)照不一定能帶你去世界任何地方，但能把你從任何地方接回家。三是夢(mèng)想和目標(biāo)的力量。站在山頂?shù)木褪蔷褪窍扇?，呆在谷底的就是俗人。做為?dāng)代的孩子要有中國(guó)情懷，世界眼光，有夢(mèng)想的孩子飛得高，有目標(biāo)的孩子走得遠(yuǎn)，如果當(dāng)代的青少年睡大覺(jué)、玩手機(jī)、談戀愛(ài)，不讀書(shū)不學(xué)習(xí)，國(guó)家沒(méi)有未來(lái)。四是理解的力量。知心姐姐舉了很多案例，一個(gè)感人至深的故事《我的獨(dú)眼母親》，母親帶著兒子對(duì)她的誤解離開(kāi)了這個(gè)世界，知道真相的兒子哭昏在母親的靈堂前，如果母親能夠早一點(diǎn)讓孩子知道真相，兒子就不會(huì)對(duì)獨(dú)眼母親耿耿于懷?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果生活中彼此理解對(duì)方，不會(huì)讓這種遺憾再發(fā)生。五是樂(lè)觀的力量。留給孩子金山銀山，不如留給孩子一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，“太好了”。當(dāng)你把別人看成草，你就變成了草包；你把別人看成寶，你就變成了聚寶盆。家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，這樣孩子才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
? ? ? 知心姐姐如數(shù)家珍的教育理念向我們娓娓道來(lái)，為無(wú)數(shù)家庭化解種種教育難題。最令人佩服的是，知心姐姐把自己活成了自己最想要的樣子，夢(mèng)想成就美好的人生。
