教師日記32|4月18日—4月24日(2022年第16周)

教師日記32|4月18日—4月24日(2022年第16周)

4月18日? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 周一

今天一天,除了正常工作以外,重心就是教上周犯錯(cuò)的學(xué)生做人、做事。因?yàn)檫`紀(jì),被德育處通知寫反思并讓課任老師簽字。學(xué)生寫了一堆冠冕堂皇之詞,卻沒有談及自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我的耐心教導(dǎo),學(xué)生的態(tài)度謙卑了很多。

午飯后,學(xué)校臨時(shí)召開會(huì)議,主要議題是愛心捐贈(zèng)。本校趙老師六歲的女兒重疾在身,聽了簡(jiǎn)介后,我很心疼,果斷捐了100元。

晚上,和她的家長(zhǎng)溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的思想也轉(zhuǎn)變了很多。其實(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度在很大程度上決定了孩子的現(xiàn)狀。期待著他們更大的改變。

4月19日? ? ? ? ? ? ? ? ? 周二

聽說(shuō)今年的體育音樂等科目很可能不考了,今天下午的體育測(cè)試將成為他們奮斗這么久的最后記錄。有些學(xué)生拼到了自己最好的成績(jī),而個(gè)別學(xué)生卻以偷懶而告終。中長(zhǎng)跑測(cè)速,18人滿分,占班級(jí)人數(shù)的三分之二,有史以來(lái)最好的數(shù)據(jù)。有幾個(gè)學(xué)生第一次達(dá)到滿分,開心得不得了。

黑板后方貼上了學(xué)生的奮斗目標(biāo),多數(shù)學(xué)生都比較現(xiàn)實(shí),有幾個(gè)學(xué)生好高騖遠(yuǎn)或者態(tài)度不端正。讓人感動(dòng)的是小勇同學(xué),因?yàn)檎?qǐng)假在家,我把目標(biāo)表格發(fā)給他的家長(zhǎng),本意是讓家長(zhǎng)把他想填的發(fā)給我就行,可是,我收到的是他歪歪扭扭批注好的圖片!

晚上查寢時(shí),一個(gè)學(xué)生問我是否有東西吃,大概是因?yàn)橥砩蠜]吃好吧,我查完寢去寢室給他送了一些東西。他除了言語(yǔ)表達(dá)感謝,還給我深深鞠了一躬。

4月20日? ? ? ? ? ? ? ? 周三

學(xué)生家長(zhǎng)跟我反映今天來(lái)學(xué)??纯春⒆?上周犯錯(cuò)的那個(gè)孩子),就和孩子談?wù)勑模瑴p少一點(diǎn)她的心理壓力,不回家,但學(xué)生這邊不確定自己回不回家。這一次,家長(zhǎng)做得很好,一個(gè)多小時(shí)以后,學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩坐到了教室里,而且狀態(tài)不錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn),她今天的態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少。親情的力量!

不用輔導(dǎo)音樂之后,學(xué)校把晚飯后的時(shí)間安排了英語(yǔ)聽力。我把聽力書上的聽力下載下來(lái),今天開始訓(xùn)練。由于是第一次,學(xué)生準(zhǔn)備不充分,耽誤了兩分多鐘。

4月21日? ? ? ? ? ? ? ? 周四

《解析與檢測(cè)》的聽力是光碟,需要拷到電腦上,但是,我跑了很多地方,都沒有找到有光驅(qū)的電腦,微機(jī)老師告訴我,學(xué)校所有的電腦都沒有光驅(qū)。最后,同事讓我去找馬校長(zhǎng),雖然馬校的電腦也沒有,但是他找人幫我解決了這個(gè)問題。非常感謝。

從昨天開始到進(jìn)行下午,做好了一份周測(cè)試卷。

晚上進(jìn)行一次綜合測(cè)試,聽力和作文都做。晚自習(xí)后改了一部分,感覺比預(yù)期的要好一些,部分學(xué)生的書面有所改變,但仍有部分學(xué)生卷面很不好。需要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

4月22日? ? ? ? ? ? ? 周五

昨天晚上的考試題改出來(lái)了,整體不錯(cuò)。100分以上9個(gè)同學(xué)。其中閱讀理解有4個(gè)滿分。但是書面表達(dá)還需要努力。

今天收到兩顆糖。一個(gè)是本班學(xué)生彤給我的。因?yàn)橛忻囆g(shù)生不聽勸告,任性地跟我吵了兩句,彤下課后送給我一顆糖,并送給我會(huì)心的微笑。另一個(gè)是二年級(jí)的小銥給我的。這孩子特別喜歡我,以前經(jīng)常是我給他東西吃,今天他學(xué)會(huì)了和我分享,這讓我很開心。

那個(gè)學(xué)生跟我吵了之后,我跟家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,家長(zhǎng)的態(tài)度很好,還讓孩子給我道了歉。些許安慰。

下午第四節(jié)進(jìn)行了周測(cè),我利用晚上開會(huì)的時(shí)間改完了試卷,并在會(huì)后的英語(yǔ)課上進(jìn)行了講評(píng)??赡苁穷}簡(jiǎn)單的緣故吧,學(xué)生們做得非常好。滿分70,63分以上14人。

4月23日? ? ? ? ? ? ? ? 周六

今天早上不上操,但是得上早讀,部分學(xué)生早上起不來(lái),導(dǎo)致就餐遲、早讀遲。

二次周測(cè),11個(gè)學(xué)生拿到了滿分70。一個(gè)學(xué)生缺考,一個(gè)學(xué)生考了52,其余學(xué)生都在63分以上。

不星期,學(xué)生們都有情緒。利用大課間時(shí)間,我給他們進(jìn)行了一次激情演講,希望他們能戰(zhàn)勝自己,擼起袖子加油干四十多天,努力改變自己的命運(yùn)。然后中考結(jié)束之后痛痛快快玩耍。

兒子和我一樣不星期,短暫的兩分鐘通話,聽聽兒子的聲音也好。和以前的同事聯(lián)系過(guò),給兒子買一副羽毛球拍,適當(dāng)放松一下。

除了上課,我修改了研修網(wǎng)要求的課件,完善了教學(xué)設(shè)計(jì)。

親人的看望,讓我很開心。只是,我剛剛讓家人把筆記本電腦送過(guò)來(lái),研修作業(yè)又要求必須得有黑板,還不能只錄課不錄人。

4月24日? ? ? ? ? ? ? ? 周日

今天沒有英語(yǔ)早讀,我利用這個(gè)時(shí)間段批改完昨天的考試題,第二節(jié)課前統(tǒng)計(jì)好了數(shù)據(jù),下午嘗試著做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)表格,用不同顏色標(biāo)記了不同分?jǐn)?shù)段。這樣一來(lái),哪個(gè)學(xué)生哪類題掌握不好,一目了然。

瓊這兩天一直說(shuō)自己吃東西嘴里苦,昨天跟她爸爸通了電話后感覺好多了,可是今天又讓我?guī)床?,?qǐng)校醫(yī)都不行。只是,我不知道醫(yī)療點(diǎn)在哪,也沒有交通工具,她自己也不記得上次去哪個(gè)地方看的病。我只好晚上第一節(jié)出去踩點(diǎn),還好,學(xué)校附近就有一家衛(wèi)生所,我把癥狀給醫(yī)生說(shuō)了后,醫(yī)生給她開了兩天藥。只是,我把藥給她后,這孩子居然埋怨我為什么不帶她去。不過(guò),她后來(lái)在同學(xué)的提議下又向我表達(dá)了感謝之意。

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