世界讀書日就要到了，我給我們青鳥班報名參加“百班千人”共讀活動。昨天，我把本次五年級的共讀書《靈狐少年》《劃破地毯的少年》推薦給學(xué)生，我當場宣布我將用一個晚上的時間讀完《劃破地毯的少年》。今天下午，我給學(xué)生分享了自己的閱讀感受并表示今天我要寫一篇閱讀收獲。

這本書是意大利作家弗朗西斯科.迪亞達莫的代表作，全書119頁，8萬字。薄薄的小書卻帶給我極大的震撼，對我而言，是第一次閱讀關(guān)于“童工”的小說。在這本書里，作者借由法提瑪?shù)目谖侵v述了伊克巴爾.馬西解救債役童工的故事。我完全沒有想到伊克巴爾的經(jīng)歷與我的工作經(jīng)歷竟然如此相似，伊克巴爾憑借莫大的勇氣、果斷的抉擇和不懈的學(xué)習(xí)解救了無數(shù)的童工，完成了自己的使命與責(zé)任。在伊克巴爾的帶動和影響下，瑪麗婭也慢慢覺醒，變得有勇氣，變得愛讀書，并且用自己的行動改變自己的命運。

沒有一個人天生愿意奮斗，也沒有一個人會自覺走出舒適區(qū)，成功都是逼出來的。但是，人總是要覺醒的，每一個成功者都是不太安于現(xiàn)狀的，正如魯迅先生所說:“不滿是向上的車輪”?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，我也是不滿于自己的現(xiàn)狀，才做出了前所未有的抉擇，我覺得這是我這輩子做過的最勇敢的一件事?，F(xiàn)在看來也是最令我自豪和驕傲的一件事，因為這關(guān)鍵的一步徹底改變了我們一家三口的人生走向，提升了我們每個人的人生格局。可以說，這一步改寫了我們整個家庭的命運，讓我們仨都走上了持續(xù)成長的快車道，我們都具備了迎接挑戰(zhàn)的勇氣！

在我不斷成長的過程中，我很幸運遇到朱永新教授，在聶明智校長的影響下，我開啟了自己的閱讀之旅，我養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我成長為一名領(lǐng)讀者。我堅持通過閱讀進行自我啟蒙，我想做一件讓世界變得更美麗的事——推廣兒童閱讀。在張文質(zhì)老師的影響下，我開始了新的讀寫生活，我堅持用文字記錄自己的教育教學(xué)實踐。在閱讀《劃破地毯的少年》時，我欣喜地發(fā)現(xiàn)伊克巴爾和瑪麗婭在勇敢地與命運抗爭的過程中，他倆都認識到“想要自由就得學(xué)會讀書認字”，伊克巴爾“如饑似渴地學(xué)習(xí)新事物”?？梢哉f，閱讀是他們與命運抗爭的有力武器，閱讀是他們改變命運的金鑰匙，閱讀是實現(xiàn)夢想的基本工具。

正如這本書的封面所說:“勇敢的心，為童年帶來自由與光”。我想這本書可以讓每一個學(xué)生變得更加勇敢更加優(yōu)秀更加自由。一本好書就有這樣的作用，它像一位良師會給我們帶來力量，讓我們不斷覺醒，讓我們發(fā)生改變，讓我們勇往直前，實現(xiàn)夢想。對于鄉(xiāng)村學(xué)生來說，這本書給他們樹立了一個榜樣，給他們指明了一條改變命運的道路，賜予他們一把改變命運的金鑰匙。

我真誠地希望青鳥班的每一名學(xué)生都能在這本書的啟發(fā)下，下定決心，勇敢追夢，好好讀書，改變自己，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。