咪咕中信共讀第9天
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【章節(jié)】
第五章綜合運(yùn)用多元思維模型解決復(fù)雜問(wèn)題
-多元思維模型綜合應(yīng)用之降維攻擊
-多元思維模型綜合運(yùn)用氏變換驅(qū)動(dòng)
【金句】
我們遇到的問(wèn)題大致可分為三類簡(jiǎn)單問(wèn)題，局部復(fù)雜問(wèn)題，全局復(fù)雜問(wèn)題。而與此相對(duì)應(yīng)的思考方法，便是線性推理（區(qū)分事實(shí)和假設(shè)）、結(jié)構(gòu)化思考（金字塔原理最常用）、系統(tǒng)性思考（系統(tǒng)思考的關(guān)鍵是研究系統(tǒng)目的要素和關(guān)系，在不同層次，不同時(shí)空尺度下對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)，進(jìn)而尋找到問(wèn)題的杠桿解。
較為攻擊的關(guān)鍵，我們要對(duì)思考問(wèn)題的邏輯進(jìn)行分層，用更底層卻更高，別的維度分析。
舉例中國(guó)足球隊(duì)為什么進(jìn)不了世界杯呢？
從行為層制度層算法層三個(gè)層次分析。
有人說(shuō)，中國(guó)足球的球員素質(zhì)，也有人說(shuō)，中國(guó)足球的管理機(jī)制，萬(wàn)維鋼老師認(rèn)為，中國(guó)足球踢不好，是因?yàn)榍蜿?duì)的數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好。
思考問(wèn)題的分層邏輯，環(huán)境層，行為層，能力層，價(jià)值觀層，角色層，愿景層六個(gè)層次。
新東方創(chuàng)始人王強(qiáng)提出的商業(yè)-技術(shù)-科學(xué)-人文模型。最頂層的是人文思維，再往下依次是科學(xué)思維，技術(shù)思維，商業(yè)思維如果一個(gè)人停留在商業(yè)思維，他就看不到技術(shù)的演變，如果一個(gè)人只有技術(shù)思維，他最終會(huì)對(duì)技術(shù)的發(fā)展走向感到迷茫，如果只有科學(xué)思維，就無(wú)法探尋科學(xué)本身的意義，需要人文思維，而只有加上人文思維，我們才能形成正確的完整的認(rèn)知架構(gòu)。
所謂有效策略，是用的時(shí)空尺度是指如果我們認(rèn)為一個(gè)策略有效時(shí)，一定要問(wèn)自己，這是短暫有效還是長(zhǎng)期有效？是局部有效，還是整體有效，因?yàn)樵谖⒂^環(huán)境有效策略，在宏觀系統(tǒng)下，可能完全無(wú)效，甚至有害八短期有效的策略放到長(zhǎng)期視角下，也可能帶來(lái)負(fù)面的結(jié)果，我們必須根據(jù)自己壓解決問(wèn)題的范圍和周期，有針對(duì)性的選擇，不同的策略。
我們這個(gè)世界的絕大多數(shù)復(fù)雜問(wèn)題都是非線性的宏觀現(xiàn)象，不是違規(guī)現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題，疊加成績(jī)，結(jié)果不是短暫結(jié)果的簡(jiǎn)單放大。對(duì)于特征時(shí)空尺度，我們可以理解為對(duì)于一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)暫不空同的時(shí)空尺度下會(huì)表現(xiàn)出截然不同的規(guī)律和特征。
【思考感悟】
在降維攻擊的應(yīng)用這一節(jié)， 成甲老師提出了一個(gè)問(wèn)題，從中國(guó)中國(guó)足球隊(duì)進(jìn)不了世界杯？從三個(gè)角度的回答來(lái)看，這一點(diǎn)很容易理解，認(rèn)知分層是真實(shí)存在的。還提到平多多的案例，我們常常被假象所迷惑，低價(jià)假貨，騰訊的流量等都是現(xiàn)象，甚至現(xiàn)象找答案很容易，但也是膚淺和流于形式的，總是被這些現(xiàn)象主打就容易看不清方向，高一的認(rèn)知往往距離英國(guó)鏈的起點(diǎn)近，而低位的認(rèn)知往往距離現(xiàn)象結(jié)果近。
底層學(xué)科解決問(wèn)題的基本思想和方法，往往可以跨學(xué)科，跨領(lǐng)域的解決，毫無(wú)相關(guān)的表面問(wèn)題，能夠很容易的，輕易地輕易的相關(guān)領(lǐng)域，這也是萬(wàn)維鋼老師可以用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決體育問(wèn)題的由來(lái)。這樣理解作者提到的案例，就就對(duì)認(rèn)知分層理解的更加深刻了。
啊，對(duì)于變換尺度的思維模型，運(yùn)用作者提到美團(tuán)王興依靠高效的運(yùn)營(yíng)，在一片紅海中殺出去，走了一條特立獨(dú)行的道路。
還提到對(duì)于達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，真正的難點(diǎn)在于一個(gè)人居然能夠把思考問(wèn)題的視角拉升到遠(yuǎn)超個(gè)人生命的數(shù)百萬(wàn)年尺度。
【疑問(wèn)】
既然認(rèn)知會(huì)有分層，那怎么樣才能避免落入人云亦云的低維思考中呢？？
