? ? ? ? 三月，春回大地，我們體育組的老師們磨拳擦掌，認(rèn)真準(zhǔn)備診斷課的上課內(nèi)容及展示。

? ? ? ? 經(jīng)過精心準(zhǔn)備，老師們帶來了一系列有趣實(shí)效的動(dòng)態(tài)體育課堂，有交互跳繩、彎道跑、接力賽、障礙跑、投擲游戲、壘球游戲、跳躍游戲、前滾翻等。

? ? ? ? 接力賽事上，老師的吶喊聲，同學(xué)的加油聲。障礙跑中，孩子們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲。游戲中，孩子們的歡笑聲，老師的緊張心。動(dòng)作教學(xué)中，老師的專注心，學(xué)生的樂學(xué)行。課后，孩子們流著汗的笑臉，老師放松后的柔軟。每一堂課都有一個(gè)小世界，每一次碰撞都是有趣的。正如陽光總在風(fēng)雨后，沒有行動(dòng)是收獲不了果實(shí)的。

? ? ? ? 愿我們的行動(dòng)越行越新，愿我們的課堂趣味高效，愿我們的孩子們流汗的笑臉越來越多，越來越燦爛！