艾賓浩斯遺忘曲線的故事
艾賓浩斯遺忘曲線這個(gè)廣為人知的關(guān)于遺忘規(guī)律的原理，想必一提到這個(gè)名字，大家都很熟悉——哦，就是那個(gè)關(guān)于遺忘的結(jié)論。
艾賓浩斯由德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發(fā)現(xiàn)，描述了人類大腦對(duì)新事物遺忘的規(guī)律。
在探究英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)知乎上很多網(wǎng)友根據(jù)這個(gè)遺忘曲線“設(shè)計(jì)”了自己背誦英語(yǔ)單詞時(shí)的背誦計(jì)劃，看得我驚心動(dòng)魄。
這些網(wǎng)友嚴(yán)格按照艾賓浩斯的遺忘曲線來(lái)制定自己?jiǎn)卧~的復(fù)習(xí)時(shí)間，密密麻麻，說(shuō)實(shí)在話，能夠按照這樣計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行的，我都會(huì)豎起大拇指。因?yàn)檫@樣的計(jì)劃對(duì)于我而言，我確實(shí)做不到。
就在我研究屬于適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法時(shí)，我讀到了關(guān)于艾賓浩斯探討人類遺忘規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)的真實(shí)情況：艾賓浩斯在試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)很多無(wú)規(guī)律組合的字母符號(hào)，用來(lái)驗(yàn)證人類在純粹機(jī)械記憶下，人類記憶的東西到底會(huì)多快遺忘。因?yàn)樵谡鎸?shí)環(huán)境下，人類的大腦可以通過(guò)聯(lián)想法、情景記憶等多種方式來(lái)記住想要記住的東西。所以只有設(shè)計(jì)出存粹的無(wú)任何規(guī)律組合的字符，才能檢驗(yàn)出人類記憶無(wú)意義事物的真實(shí)情況。
然而現(xiàn)實(shí)是，很多人把這個(gè)遺忘曲線當(dāng)成了記憶法則，嚴(yán)格按照這個(gè)遺忘曲線提到的遺忘時(shí)間點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)自己的復(fù)習(xí)時(shí)間點(diǎn)，是彎曲的實(shí)驗(yàn)的原本意思，造成了學(xué)習(xí)上的阻礙。
感悟
艾賓浩斯實(shí)驗(yàn)原本故事的探索，讓我意識(shí)到，我們?cè)谏钪刑狈λ伎剂?。很多原本的道理?jīng)過(guò)傳播后，原意就發(fā)生曲解，可是我們很多人非常相信別人的曲解，并封為圭臬。
怎樣獲知真理？
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常又用的方法就是查找到原始的故事背景。通過(guò)查找大量資料，去找到這個(gè)故事發(fā)生的背景。比如，你特別相信一個(gè)名人，就可以去找到這個(gè)人說(shuō)的話、做過(guò)的事去了解他。
寫作突然間有了一個(gè)很好方向：寫100個(gè)“名人”的故事。我要通過(guò)他們的故事，還原廣為傳播的道理的真實(shí)面貌！
