【寫(xiě)給大竹子】2.致生命的愛(ài)不移

親愛(ài)的大竹子:

? ? ? ? 見(jiàn)字如面。

? ? ? ? 對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的時(shí)間如白駒過(guò)隙,以至于還來(lái)不及好好品味,就已逝去。

? ? ? ? 和小竹筍們朝夕相處一周之后,我的心才真的安放到實(shí)處。周一早上的日課,當(dāng)小竹筍們的琴聲響起的時(shí)候,我內(nèi)心的感動(dòng)充盈而出,瞬間化作鼻間的一股酸楚。

? ? ? ? 這一周,值得我感動(dòng)的事太多了。




如何成為一個(gè)真正的男孩(女孩)呢?


? ? ? ? 這個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)永恒的母題,就像我們不停地追問(wèn)著“我是誰(shuí)”一樣。

? ? ? ? 周一,我和小竹筍開(kāi)啟了《木偶奇遇記》的共讀,來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題的答案,希望能從中得到啟示。

? ? ? ? 《木偶奇遇記》的故事,大家都耳熟能詳,可是,我們真的讀懂了這個(gè)故事,或者說(shuō)把自己與其中的角色進(jìn)行或?qū)Ρ葐??皮諾喬的蛻變的過(guò)程,其實(shí)就是戰(zhàn)勝自己的過(guò)程啊。

? ? ? ? 在共讀的過(guò)程中,小竹筍們會(huì)因皮諾喬的謊言和愚蠢而咬牙切齒,會(huì)因杰佩托為皮諾喬的付出唏噓感動(dòng),也會(huì)因其中逗趣的情節(jié)而哄堂大笑。他們?cè)跁?shū)中所經(jīng)歷的一切喜怒哀樂(lè),也都會(huì)化為自己情感經(jīng)歷中的一部分,也會(huì)不自覺(jué)地自居,反省自己有沒(méi)有做過(guò)同樣的事。

? ? ? ? 而小竹筍們和我在共讀中所經(jīng)歷的一切,我也是如此想要你們也能一同經(jīng)歷!




一本書(shū)的榮譽(yù)


? ? ? ? 在開(kāi)學(xué)典禮上,我們一起經(jīng)歷了“寒假閱讀慶典”,而后,我和小竹筍們約定,如果有人在新學(xué)期閱讀字?jǐn)?shù)最先達(dá)到200千字,就舉行新學(xué)期的第一次閱讀慶典。

? ? ? ? 小竹筍們閱讀熱情高漲,沒(méi)有用到一周的時(shí)間,周一那天,小竹筍李文樂(lè)和王嘉欽的閱讀字?jǐn)?shù)就率先突破200千字,爬上了我們新書(shū)梯的第一階,而后陸續(xù)有人突破。終于,本周五,我們舉行了新學(xué)期的第一場(chǎng)閱讀慶典!

截至本周四晚,小竹筍們找我統(tǒng)計(jì)的閱讀字?jǐn)?shù)

? ? ? ? 這個(gè)字?jǐn)?shù)并不完全,但也反映著小竹筍們的閱讀狀況。但確實(shí)有一部分小竹筍讀書(shū)之后不能及時(shí)找我統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù),為此我也很苦惱~>_<~

? ? ? ? 本次“閱讀慶典”,誕生了教室里的第一批“閱讀小明星”和“閱讀小達(dá)人”,就讓我來(lái)揭開(kāi)Ta們的神秘面紗吧~

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? ? ? ? 小竹筍宋一涵和賈康旭以1415千字和1274千字的閱讀成績(jī),榮獲“閱讀小明星”的稱號(hào);小竹筍王嘉欽、王凌微、劉書(shū)寧、丁子藝、孫思揚(yáng)、張炅、李文樂(lè)、郭子宇以超過(guò)200千字的閱讀成績(jī),榮獲“閱讀小達(dá)人”的稱號(hào)。

? ? ? ? 薄薄的一張紙,卻象征著一份沉甸甸的榮譽(yù)。

? ? ? ? 而堅(jiān)持在QQ群閱讀打卡的家長(zhǎng)們也應(yīng)該得到一份榮譽(yù),敬請(qǐng)期待!

? ? ? ? 今天,又有一批童書(shū)在我們的教室安家落戶,小竹筍們又將會(huì)遇到哪些新朋友呢?周一,我們一起來(lái)“邂逅”吧!

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給生命一份期待


? ? ? ? 和閱讀慶典同一天進(jìn)行的,還有小竹筍王凌微和張炅的生日,以及本學(xué)期第一期“小橋音樂(lè)會(huì)”。

? ? ? ? 每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的“神奇飛書(shū)”,每個(gè)人的生命都是一本“神奇飛書(shū)”。

? ? ? ? 《神奇飛書(shū)》這個(gè)故事讓我感慨良多,講述時(shí)也幾度哽咽。莫里斯在自己的書(shū)上,寫(xiě)下他的歡樂(lè)與悲傷,理想和希望。凌薇的爸爸媽媽和張炅的爸爸媽媽也用長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的ppt,寫(xiě)下了Ta們對(duì)于自己孩子的期待與希望。

? ? ? ? 凌薇媽媽說(shuō),這些話都是她深埋心底的,從未與凌薇說(shuō)過(guò),也不知道怎么說(shuō)出口的話,在凌薇生日這天,終于能宣之于口。我想,凌薇一定感受到了這份沉甸甸的愛(ài)意,所以才會(huì)在聽(tīng)爸爸媽媽的信的時(shí)候默默淚流滿面。而我的女孩們,也一定感受到了信中的愛(ài)意,所以陪著凌薇一起淚流。

? ? ? ? 小竹筍們是如此優(yōu)秀,而又敏感善良,總是能體會(huì)到最細(xì)膩的情感。

? ? ? ? 在“小橋”的舞臺(tái)上,凌薇也和小伙伴們給所有人驚喜。

? ? ? ? 本次“小橋”的節(jié)目中,凌薇、子藝、一涵、淇童擔(dān)任編舞與領(lǐng)舞。演出時(shí),凌薇和淇童更是憑借自己的才藝,將全場(chǎng)氣氛引向高潮。而子藝,即使身體不適,也依然堅(jiān)定背負(fù)起自己身為主持人和領(lǐng)舞的責(zé)任。

? ? ? ? 有學(xué)生如此,夫復(fù)何求!

? ? ? ? 下一次“小橋”的舞臺(tái)上,誰(shuí)又將綻放呢?


? ? ? ? 約翰·巴里摩說(shuō):人永遠(yuǎn)不會(huì)老去,直至悔恨替代夢(mèng)想。陪著小竹筍們一起走過(guò)四季,看著Ta們?cè)谧约旱臅?shū)上寫(xiě)下自己的歡樂(lè)與悲傷,理想與希望,這該是一件多么幸福的事!

我們一起度過(guò)的第一個(gè)春天就要到來(lái)啦!



? ? ? ? ? ? ? ? 和您并肩站在一起的大竹子:蔡寧

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年3月3日? ? 寫(xiě)于龍美

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