教學(xué)設(shè)計(jì)剛剛完成,佩服自己能夠堅(jiān)持下來(lái),同時(shí)也反應(yīng)出工作效率低下,不專(zhuān)心現(xiàn)象嚴(yán)重。
今天老公出門(mén)讓我給他找半袖,找來(lái)找去只找到兩件半袖,還是舊的。看來(lái)平時(shí)忽視了他衣服多少的問(wèn)題。這也不能怪我,每次要給他買(mǎi)衣服他都說(shuō)不用買(mǎi),就導(dǎo)致今天這樣了。
教學(xué)設(shè)計(jì)剛剛完成,佩服自己能夠堅(jiān)持下來(lái),同時(shí)也反應(yīng)出工作效率低下,不專(zhuān)心現(xiàn)象嚴(yán)重。
今天老公出門(mén)讓我給他找半袖,找來(lái)找去只找到兩件半袖,還是舊的。看來(lái)平時(shí)忽視了他衣服多少的問(wèn)題。這也不能怪我,每次要給他買(mǎi)衣服他都說(shuō)不用買(mǎi),就導(dǎo)致今天這樣了。