今天上大學英語課時，老師的一段話引發(fā)了我的排斥，是一段針對于同性戀者的感想，而他嘴里所說的“惡心”，“讓人起一身雞皮疙瘩”，讓我十分的反感，而這種反感是在兩個方面的。

首先是對于同性戀的態(tài)度，之前我身邊的很多人都表現(xiàn)過對同性戀者的反感，我并不以其為意，每個人都有自由的權利，去表達自己的感受，可是，今天老師的話卻讓我覺得不可思議，一個受過完整的大學教育，碩士教育的，傳道授業(yè)的老師，竟然認為同性戀是一種精神疾病，我們所處的世界，太多的國家已經(jīng)承認同性戀的伴侶關系，而且也有的國家已經(jīng)給予他們與異性戀婚姻相同的權利，在許多的國際組織里，已經(jīng)有了官方的認可對于同性戀是否是一種精神疾病，而，一名老師竟然公開的稱同性戀者為同性戀患者，我們不能說這位老師為什么，可是我們卻應該反思一下，我們的國家日益開放，可我們的思想?yún)s還處在一種閉塞的狀態(tài)，我們一直在在講男女平等，可是在很多人的心中，都抱著一種男的就該在外工作，女的可以在外做個女強人，可是也需要在解決了家里問題的情況下才能去做，不然，就會招人非議，被人戳脊梁骨，我們需要教育去一步一步改變這種思維的落后的情況，可是當一個老師也抱著這樣的思想的情況下，我們又該如何？中國盡管有很多的人以一種平和的態(tài)度或者是以一種支持的態(tài)度去理解同性戀，可是他們只敢于在小的圈子內討論這些問題，而將這個話題擺在公共的人，大部分都遭到了排斥，有一位性的研究者，他所研究的課題甚至不在大陸發(fā)布，只在臺灣發(fā)布；也有一位性的研究者，被大媽公開潑糞。我們不得不思索一下這樣的現(xiàn)狀，主流媒體的避而不談，群眾思想觀念開化的緩慢，學者研究傳播的小眾。

我是的第二個問題是關于老師的，我所想說的一名老師，作為一個傳道者，他的思想，他的理論會以學生為紐帶，持續(xù)傳播，很多學者的觀念正是如此傳播的，就像娛樂明星不能隨便發(fā)表意見的原因一樣，老師的理念是會影響學生的，所以我覺得一名老師很重要的道德就是要有口德，要注意自己的思想對學生影響。

我的想法可能很不成熟，希望可以拋磚引玉。