感賞兒子去上課外補(bǔ)習(xí)班，雖然假期學(xué)校老師布置的作業(yè)較多，時(shí)間完全不夠用，下午做作業(yè)時(shí)他有些急躁，有些抓狂，揚(yáng)言晚上的語(yǔ)文課不去上了，老公及時(shí)過(guò)來(lái)耐心開(kāi)導(dǎo)：語(yǔ)文是你薄弱課目，補(bǔ)習(xí)對(duì)你有好處，肯定要上的。吃過(guò)完飯，兒子很自然地去補(bǔ)習(xí)了！

感賞兒子堅(jiān)持百詞斬打卡，而且是利用接他回來(lái)路上，在汽車內(nèi)完成，贊！

感賞兒子補(bǔ)習(xí)回來(lái)就坐到書桌前做起了歷史作業(yè)。似乎假期這后2天復(fù)習(xí)不在狀態(tài)消失了，在車上我還開(kāi)玩笑地說(shuō)：你是不是覺(jué)得這兩天學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，看來(lái)兒子還是比較喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)，上學(xué)時(shí)知道利用課余時(shí)間做作業(yè)，回家做作業(yè)也很認(rèn)真，我猜明天開(kāi)始你的感覺(jué)就會(huì)回來(lái)了，哈哈！沒(méi)想到今晚學(xué)習(xí)的感覺(jué)就回來(lái)了！

感賞兒子回答同學(xué)思品作業(yè)是什么？我夸他在家沒(méi)看你做思品作業(yè)，不錯(cuò)喔，他說(shuō)在學(xué)校己將此科目背過(guò)了，馬上回家再稍微看一下就行了。表?yè)P(yáng)兒子知道如何復(fù)習(xí)副科科目！

投射兒子明后天的月考能取得好成績(jī)，以證明他自己開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的努力！我也相信他一定會(huì)比上次考得好！

感賞自己在兒子上課期間戶外跑步，出汗的感覺(jué)真好！投射自己今后利用更多的時(shí)間鍛煉身體！

感賞自己今天通讀愛(ài)叛逆課程，聽(tīng)錦明老師的錄音，修練自己，改變自己，才能有好的親子關(guān)系！

感賞自己這兩天面對(duì)兒子的學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)脾氣，沒(méi)有過(guò)多急躁，更多的是思考：兒子為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況？我該怎么幫助他？同時(shí)也在反省自身是不是修煉不夠，應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)不完課程的學(xué)習(xí)？