38007? 姚曉麗

? ? ? ? 為期三天的繪本講師訓練營的學習，讓我更全面的了解了繪本以及繪本的相關，也領略到了它的神奇，并由衷的愛上了它！

? ? ? ? 今天是打卡學習的第一天，我將要閱讀的書籍是《繪本之力》?？粗@充滿希望的綠色封面，讓我在這炎熱的夏季感受到了一絲清爽，甚是愜意！

【日】河合隼雄? 松居直? 柳田邦男? 著

? 朱自強? 譯

貴州出版集團? 貴州人民出版社

蒲公英童書館

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? ? ? 書中，河合隼雄在講解 “繪本里的聲音和歌聲”時，通過繪本里有聲音，也有歌聲；關于繪本的語言的思考；傾聽繪本的聲音；從聲音到音樂；留在靈魂里的東西這幾個方面來細說，讓大家一邊看繪本一邊聽取其中的“聲音”，一起來思考。從聲音中去體會繪本里的文字，表現(xiàn)繪本的有趣。

? ? ? 在講解“從聲音到音樂”中，他以《亂寫亂畫的笛子》一書為例，從打招呼的與眾不同開始，到發(fā)聲的樂器———笛子，主題很鮮明。書中要表達的是：不管擁有怎樣多的東西，不管看起來多么幸福，真正想要的東西，還是只能靠他自己去尋找。擁有了這個東西的孩子，即使物質匱乏，也會悠然自得。這些的道理都是通過聲音表現(xiàn)并擴展開出來的。它讓大家感到很快樂。

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? ? ? ? 繪本，從零歲到一百歲的人都能從中獲得樂趣；所包含的內容也極為深廣；它還具有一種共通性，那就是即使是在文化上存在差異的地方，也可以毫無排斥地被接受。繪本是個神奇的東西，它的神奇之處數之不盡。