前言：文章開始之前介紹一下自己，我是2017年的浙江高考生，所以文章主要針對(duì)浙江地區(qū)，不過其它地區(qū)的讀者也可以做一下參考，寫這總結(jié)的主要原因是為自己過去的高中三年生活畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，然后開始新的征程，也希望能夠讓讀者從中得到些許幫助?？偨Y(jié)一共有好幾篇，這是第二篇，第一篇可以到我的文章中找。這篇主要談一下讓我受益的一些學(xué)習(xí)方法，以及一些答題技巧，好了廢話不多說。
正文
1.關(guān)于語文???語文主要是重視平時(shí)的積累。
關(guān)于語基，最好在高一的時(shí)候就買一本最新高考版的《五年高考三年模擬》，（我們是學(xué)校里推薦《五三》的，如果你們有其它喜歡的練習(xí)也可以，不過一定要是最新的高考版練習(xí)，一定要是高考版的，不是模塊版的）然后把前面的拼音、字詞、語病等基礎(chǔ)刷題刷起來，再準(zhǔn)備一個(gè)小本子將自己不知道的拼音或字詞記下來。無論是等公交車還是坐公交車，你都可以掏出你的小本本來背誦，方便又節(jié)省時(shí)間。語基是最好提高的，而且也是每次語文考試必考的內(nèi)容，早點(diǎn)準(zhǔn)備總是好的，只要你用心一定會(huì)有收獲的。
關(guān)于語用，有太多的不確定所以不必要刷太多的題目，不過基本的題型還是需要過一遍的。2017年高考時(shí)我們老師讓我們把重點(diǎn)放在實(shí)用文上如道歉信、邀請信......上，以后就不太清楚了。
關(guān)于實(shí)用類、論述類文本的閱讀，這類的題目通常不難，先看選項(xiàng)憑自己的感覺圈出一些可能出錯(cuò)的地方，然后認(rèn)真對(duì)照原文即可。關(guān)鍵是要認(rèn)真讀題找出關(guān)鍵詞到底是讓你找“符合”還是“不符合”的；如果是讓你找某某的含義，一定要注意選項(xiàng)中敘述正確但是并不是講其含義的內(nèi)容，并把它排除掉；如果說是讓你找適合選文的標(biāo)題的話，先從首尾兩段入手，找出關(guān)鍵的內(nèi)容，確定某幾個(gè)選項(xiàng)，再從剩下來的內(nèi)容中確定正確的答案；這類題型的最后一題大部分是概括類的，只要逐段逐段地找出關(guān)鍵語句最后再依據(jù)題目條件進(jìn)行刪改概括整合即可；不過也有可能會(huì)出對(duì)某某下個(gè)定義的題型，也不要怕，抓住ABC,即A是B的C,例如對(duì)文章中的年夜飯下個(gè)定義，A就是年夜飯，B就是文章中概括出來的年夜飯?zhí)攸c(diǎn)，C就是年夜飯的本質(zhì)，那么答案就是：年夜飯是一種在農(nóng)歷除夕家人一起吃的一頓團(tuán)圓飯。這樣就很清晰明了了。
關(guān)于文學(xué)類文本閱讀，主要把重點(diǎn)放在散文和小說上，說明文考到的可能性不大（我想應(yīng)該是說明文的解題技巧比較簡單用于高考區(qū)分度不太大吧）。無論是小說還是散文主要是把答題技巧給背熟，只有肚子里有點(diǎn)東西才能答題不是嗎。雖然老師上課時(shí)會(huì)慢慢補(bǔ)充相關(guān)的答題技巧，不過還是買一本有詳細(xì)敘述的練習(xí)比較好，因?yàn)楹芸赡芤獜?fù)習(xí)時(shí)你都不知道把筆記記在哪里了。這樣就又要提到前面推薦的那高考版的《五年高考三年模擬》了，它里面可是有比較詳細(xì)地提到，你也可以將一些新的內(nèi)容補(bǔ)充在上面，就不怕丟了，這樣看來在高一時(shí)就買《五三》真的很必要啊。對(duì)了，我們老師要我們格外關(guān)注小說中的外國小說，說是外國小說和中國小說有很大的不同，手法也有很大差異，遇到不會(huì)的外國小說題型時(shí)一定要把它記下來并進(jìn)行歸納整理；遇到看不懂的小說時(shí)，概括主題應(yīng)該往大的方面去概括，大的主題就是指和平、愛情、親情等永不過時(shí)的觀點(diǎn)。
關(guān)于文言文閱讀，個(gè)人理解只顧多刷題不進(jìn)行總結(jié)沒有什么大用處，想當(dāng)初我刷了兩本練習(xí)可是起效并不是很大。我們老師推薦的方法是寫完文言文的題目后，要對(duì)照文言文的全文注釋，一字一句地進(jìn)行翻譯，并將不會(huì)的實(shí)詞解釋記錄在本子上，最好是查過古漢語詞典再記錄，因?yàn)槲难晕淖⑨屔蠈?shí)詞的意思經(jīng)常不是直譯。不過這個(gè)要建立在你已經(jīng)熟記重要的十八個(gè)虛詞、重要句式等基礎(chǔ)上，總之文言文就是要多背常見的實(shí)詞意思，所以準(zhǔn)備一本古漢語詞典就十分有必要了。推薦一個(gè)背誦的小技巧：記實(shí)詞的本義，因?yàn)閷?shí)詞的其它解釋都是由本意引申出來的，通過對(duì)本意的記憶就很容易理解其它的引申義啦。例如走，①<動(dòng)>跑。②<動(dòng)>逃跑。③<動(dòng)>奔向，趨向。它的本義是①<動(dòng)>跑，（如何知道是本義呢，通常古漢語詞典上該實(shí)詞的第一個(gè)解釋就是本意也就是標(biāo)注著①的解釋）因?yàn)榕艿锰炝司拖裨冖?lt;動(dòng)>逃跑 一樣，因?yàn)槌粋€(gè)特定的方向跑就是③<動(dòng)>奔向，趨向 該地方。雖然引申的不是特別好，但主要方向大概就是這樣的，這樣理解著記憶會(huì)記的比較深刻。文言文中的斷句呢，我們老師說這類的題目比較難，只和我們說要先進(jìn)行翻譯，斷句從簡到繁即先斷簡單顯而易見的最后去斷難的，找主謂賓不要將其分開，注意一些特定的詞如矣、而已......斷在其后，通常要斷六七處斷幾處與總分無關(guān)，并不是說3分就斷六處一處0.5分，只是少了一處扣0.5分罷了。最后實(shí)在不行就只有三分丟了就丟了吧。
關(guān)于古詩文閱讀，一定要對(duì)古詩文進(jìn)行分類再結(jié)合其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)答題這樣會(huì)容易很多，所以要熟記古詩文的類別以及相關(guān)的特點(diǎn)。如山水田園詩，大多是對(duì)鄉(xiāng)村生活的贊美，對(duì)勞動(dòng)人民的贊頌，表達(dá)自己想要?dú)w隱的情感......如果感覺這是山水田園詩那么情感就很容易知曉了。有一點(diǎn)十分重要就是知人論世，我想這點(diǎn)估計(jì)都被說爛了，但是是真的很重要。還有古詩文下的注釋一定要看，有可能注釋里就有詩人的寫詩背景，而且一些詞語的意思也可以幫你理解文章，如果不重要的話它為什么要特意標(biāo)注出來呢。一些特殊的意向和意境也要知道，這樣可以更好地幫助你理解文章所表達(dá)的情感與主題。總之基礎(chǔ)的古詩文答題技巧也要記熟，肚子里有點(diǎn)墨水才能寫吧，當(dāng)然《五年高考三年模擬》里也有相當(dāng)詳細(xì)的記錄啦。
關(guān)于傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀，這類的題目通常不會(huì)很難，只要記住文章的重要知識(shí)點(diǎn)并整理不同的題型就可以啦，如果你選考選的是歷史的話那就會(huì)有很大幫助。
關(guān)于背誦，這個(gè)技巧就是多背吧，不過要提醒一點(diǎn)，就是要注意高考大綱內(nèi)新增加的古詩文，我們老師說過為了顯示出它新增加的地位，那肯定是要考一下的啦。
關(guān)于寫作，其實(shí)我作文也不太好，但是還是有一些覺悟和想法要說的，如果你不贊同我的想法的話也沒有關(guān)系啦。其實(shí)作文真正寫的好的人也不多，如果你作文不是特別好的話，那么就追求平穩(wěn)吧。一般只要你不偏題不套作字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，基準(zhǔn)分還是很容易得到的?；鶞?zhǔn)分的具體分?jǐn)?shù)要視作文的難易程度而定，一般都有43左右。我要強(qiáng)調(diào)一下不要套作，一旦發(fā)現(xiàn)是套作的話，那分?jǐn)?shù)絕對(duì)低到出乎你意料。那什么是套作呢？之前聽一位高考改卷老師講過，所謂套作就是指那些一味套用名人名言，套用事先準(zhǔn)備好的例子，套用事先準(zhǔn)備好的文章......總之就是一些文不對(duì)題的文章，要知道現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，如果有老師懷疑你的文章只要隨便在網(wǎng)上輸入重要的幾個(gè)句子就會(huì)跳出來原文的。所以作文嘛，就要踏踏實(shí)實(shí)的，認(rèn)真寫認(rèn)真練，同時(shí)名人名言和例子也要多多積累。那可能有些人就會(huì)問：這不就是和套作的套路一樣了嗎？非也，非也，我現(xiàn)在提到的多積累是指對(duì)名人名言和實(shí)例的深入了解，即挖掘其內(nèi)涵。舉個(gè)例子吧，海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候失去視力和聽力，但她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在安妮·莎莉文的努力下，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，并把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。在這個(gè)例子中我們可以深挖海倫凱勒的熱愛生命、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的無私奉獻(xiàn)......在遇到相關(guān)主題的作文時(shí)就可以使用這個(gè)例子啦，這樣就不算套作。如果是套作的話，就是不管作文的主題就隨便套用海倫凱勒的例子，哪怕作文的主題是關(guān)于愛國的，可是前面舉的例子中并沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)，（雖然海倫凱勒肯定是愛國的人啦），此時(shí)列舉這個(gè)例子就有點(diǎn)太牽強(qiáng)了，套作！套作！
（總感覺關(guān)于語文的內(nèi)容比較多，可能是對(duì)語文深深的愛過吧，現(xiàn)在依然還在默默地愛著它。）
2.關(guān)于數(shù)學(xué) ? 數(shù)學(xué)主要是多做題目
（我接下來提到一些數(shù)學(xué)方法和答題技巧，蠻讓身為數(shù)學(xué)學(xué)渣的我受益的，感覺比較適合對(duì)數(shù)學(xué)同樣無力的同學(xué)，適不適合擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)我就不清楚了，畢竟學(xué)霸的世界我真的不懂，淚奔~）
關(guān)于選擇題，浙江高考的選擇題總共有十道，通常前面八道是比較簡單和基礎(chǔ)的，不過也不排除前八道會(huì)突然出現(xiàn)幾道比較復(fù)雜的題目，但是這樣的卷子會(huì)被認(rèn)為出的不是很好，不出意外會(huì)被罵的很慘，因?yàn)檫@樣的走位會(huì)讓原本認(rèn)為前面八道是基礎(chǔ)題的同學(xué)，因解不出題而緊張過度，最終影響到后面的發(fā)揮。（敲黑板！劃重點(diǎn)！心態(tài)很重要，要事先針對(duì)可能出現(xiàn)的狀況做好準(zhǔn)備。）后面兩道選擇題通常很難，很可能無論你用多長時(shí)間都解不出來，所以最好是跳過。不過8分就這么沒了真的很心疼啊，可是實(shí)在是不會(huì)啊，那只好蒙了，但是這里的蒙可不是亂蒙，反正我是打死都不會(huì)了那目前最重要的就是拿到分?jǐn)?shù)，因此最好的方式就是邊算邊猜，有一點(diǎn)自己的思路再加一點(diǎn)稍微合理的猜想，就可以大大增加準(zhǔn)確率。不過也會(huì)有實(shí)在想不到思路的情況，那就只能靠運(yùn)氣了，但也不能讓這不太確定的8分浪費(fèi)自己太多的時(shí)間，畢竟本來時(shí)間就不太夠。那怎么辦呢？我是在試卷發(fā)下來（不是提前五分鐘發(fā)卷嗎）之后先粗略過一遍，再把注意力集中在這兩道選擇題，快速瀏覽后看是否有一點(diǎn)思路，如果沒有那就毫不猶豫地選擇跳過，如果有一點(diǎn)到時(shí)可以花幾分鐘來做題。
關(guān)于填空題，填空題的后三道通常來說是比較難的，但是倒數(shù)第三道還是可以嘗試一下的，至于后兩道我是選擇立馬跳過看也不看，因?yàn)槊蓪?duì)的可能性太小了。雖然很讓人有想要挑戰(zhàn)的欲望，但我們要時(shí)刻記得我們的目標(biāo)是多！得！分！如果情況好的話，可以在最后剩余的一點(diǎn)時(shí)間來嘗試一下。（雖然不大有這種可能發(fā)生，但還是要安慰自己。微笑......）
關(guān)于后面的大題，通常17題是三角函數(shù)，18題是立體幾何，19題是導(dǎo)數(shù)，但也不排除變更的可能，前面三道題和后面兩道大題比起來會(huì)簡單很多。17題考的知識(shí)點(diǎn)比較簡單，只要在平時(shí)多加注意和總結(jié)就不成問題，但是重要的公式譬如二倍角公式等一定要熟記，這些是做題的基礎(chǔ)；18題的第一小題通常是證明題，有時(shí)利用現(xiàn)成的條件馬上就可以證明，但是也不排除需要做輔助線有一點(diǎn)難度的可能，而且形勢越來越偏向后一種，所以在平時(shí)要多多注意需要做輔助線的證明題，第二小題通常是求線面角和線線角的大小，也有可能是求相關(guān)的體積，不過這樣也是變相的讓你求線面角或線線角的大小，至于求面面角大小，我們老師說不大可能，因?yàn)榍竺婷娼堑碾y度稍大所需要的時(shí)間也會(huì)比較多，這樣對(duì)后面的發(fā)揮會(huì)有比較大的影響，（雖然高考的目的是選拔人才，但是全省的平均分也不能太低。）提醒一點(diǎn)：如果做第二小題時(shí)沒有很快有思路，那就果斷選擇向量法，向量法的難點(diǎn)是空間直角坐標(biāo)系的建立，一定要找到三條相互垂直的線分別作為x軸y軸z軸，相互垂直一定要是能證明出來的，如果單憑感覺建立空間直角坐標(biāo)系萬一錯(cuò)了后面的就完全錯(cuò)了。19題的難點(diǎn)是求導(dǎo)，如果你對(duì)復(fù)雜函數(shù)的求導(dǎo)掌握的很熟練，那第一小題就不用擔(dān)心啦，第二小題會(huì)比較有難度，但是基礎(chǔ)還是求導(dǎo)，無論有沒有思路都要先求導(dǎo)，說不定在求導(dǎo)的過程中就找到思路了；20題是圓錐曲線，第一小題還是比較基礎(chǔ)的但完全正確的前提是要掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義，因?yàn)楹苡锌赡軙?huì)出現(xiàn)讓你判斷某某是橢圓、雙曲線、還是拋物線的題目。第二小題比較難，但是簡單在有一定的套路，（做題做多了就知道的）套路就是1.設(shè)立坐標(biāo)，一般是求什么設(shè)什么.2.將坐標(biāo)帶入所在曲線的方程中.3.利用韋達(dá)定理求出x1+x2，x1x2，y1+y2，y1y2.4.所求的內(nèi)容盡力轉(zhuǎn)換為與x1、x2、y1、y2相關(guān)的式子，在轉(zhuǎn)換的過程中要結(jié)合題目的條件.一定要篩選和轉(zhuǎn)換題目中所給出的條件，因?yàn)橛械姆绞诫m然可以得出結(jié)果但是過程很復(fù)雜，浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)比較多，別忘了后面還有一個(gè)大boss呢。21題那實(shí)在是太難了，至少在我看來，最后一小題幾乎是寫不出來的，就算完全寫出來也需要很長的時(shí)間，那我們能做的就是在剩下為數(shù)不多的時(shí)間內(nèi)盡力向老師要分?jǐn)?shù)，就是能想到什么就寫下來不要打草稿直接寫。最后提一下：鈴聲響起來的那一刻，其實(shí)你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)定了，無論考的好還是壞，都是既定的事實(shí)了，那就隨它去吧，爭取明天的英語才是最主要的。
注意：我有一個(gè)很好的做數(shù)學(xué)錯(cuò)題的方法在這里分享給大家，就是將數(shù)學(xué)錯(cuò)題分類。怎么分類呢？首先，將主要內(nèi)容分類，就和課本上一樣分類，就像第一章節(jié)是關(guān)于集合第二章節(jié)是關(guān)于函數(shù)。其次，將該章節(jié)學(xué)到的內(nèi)容分類，譬如集合中有并集、交集等就將錯(cuò)題分為關(guān)于交集的錯(cuò)題關(guān)于并集的錯(cuò)題，如果是都有的話就寫到混合的錯(cuò)題中。最后，將解并集題目的方法中再進(jìn)行分類，譬如分為1.利用畫數(shù)軸方法解.2.利用××方法解......這樣到時(shí)把所有的解題方法都掌握了，那么數(shù)學(xué)題還怕什么。依據(jù)以上幾點(diǎn)，我覺得錯(cuò)題本最好是活頁的，這樣分類起來會(huì)比較方便而且可以隨時(shí)增減題目。（不知道我講清楚了沒有，如果還有不懂的話可以來問我哦~）
雖然方法不是特別好，但是自我感覺還是有很多可取的地方的。無論方法多么完美，只有付出行動(dòng)才會(huì)有進(jìn)步。
不知不覺寫了那么多，感覺還有很多要寫的，接下來再寫吧，這篇先這樣吧。
人不是完美的但總是在進(jìn)步的， 如果看了文章后你有什么意見或建議的話，歡迎在評(píng)論區(qū)留言，讓我們共同進(jìn)步吧。
