【姓名】張瑞敏
【小組】導(dǎo)圖不是浮云
【作業(yè)1】我的家鄉(xiāng)
【作業(yè)繪制總結(jié)】
1.我的家鄉(xiāng)
中心主圖：在看到這個(gè)主題時(shí)，我首先想到的是找一個(gè)什么主圖，想到了兩個(gè)，邯鄲叢臺(tái)和胡服騎射，百度了兩個(gè)圖，看到邯鄲叢臺(tái)比較容易繪制，就選擇了邯鄲叢臺(tái)。
內(nèi)容：在考慮導(dǎo)圖上呈現(xiàn)什么的時(shí)候，我首先想到去百度百科查詢對(duì)邯鄲的解釋，因?yàn)楹愂莻€(gè)歷史悠久的古城，慚愧的是作為邯鄲人對(duì)它的歷史了解的并不全面，所以考慮借助百度百科的內(nèi)容。我把主分支分為歷史、地理環(huán)境、文化、著名人物以及特產(chǎn)。百度百科里給到的歷史比較多，我直接按照里面的信息作為子分支，并進(jìn)行了內(nèi)容的提取。
上面這幅圖是周老師點(diǎn)評(píng)后，周老師重點(diǎn)對(duì)我的歷史那個(gè)分支的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并親自畫了導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)給我，我把周老師的內(nèi)容和我的內(nèi)容做了對(duì)比，有幾點(diǎn)需要調(diào)整：1.邏輯性，我畫的時(shí)候忽略了同階層同屬性的問題；2.關(guān)鍵不僅要提取，更重要的是提煉、歸納；3.當(dāng)信息量較大時(shí)，斷舍離，導(dǎo)圖上只呈現(xiàn)最重要的信息。
按照老師的點(diǎn)評(píng)，我重新畫了一副圖，把主分支調(diào)整為概況、歷史、文化、景點(diǎn)、特產(chǎn)及著名人物，歷史這一分支我是按照周老師的思路做的，主要目的是用周老師的思考來(lái)看這些內(nèi)容，其他的內(nèi)容我選取我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)。
色彩：這一幅圖的主題、分支我都是用馬克筆化畫的，相對(duì)來(lái)說(shuō)色彩比較鮮亮。
不足：沒有配置小圖標(biāo)。
