人類是天生具有目標(biāo)性的生物。

干一件事一定有他的目的性。尤其是隨著社會(huì)的進(jìn)步，緊盯目標(biāo)導(dǎo)向成為大眾的普世理念。

在生活中，在工作中，在個(gè)人的發(fā)展中，乃至家國(guó)層面，都有一個(gè)個(gè)接續(xù)不斷的“五年計(jì)劃”……

在往細(xì)說，我們每年有工作計(jì)劃，要開展這項(xiàng)活動(dòng)、舉辦那場(chǎng)會(huì)議……我們是充滿了目的性的，都是有一定用意在里面的。沒有人說自己是無意識(shí)的、無目的的、瞎扯淡的……

似乎，我們都是理性而科學(xué)的，事情在有條不紊地推進(jìn)，也有總結(jié)，感覺我們每天的奮斗都有意義——沒有意義的事情，我們做它干甚！

但一段時(shí)間過去，也許是一年，也許是幾年，也許是十年……

我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所做的那些事情，當(dāng)時(shí)賦予了重大意義的事情，不過是一廂情愿罷了，遠(yuǎn)沒有那么重要，也遠(yuǎn)沒有如自己的期望般發(fā)生較大的影響。

比如我，當(dāng)初是如何地去課外報(bào)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，說將來工作中要運(yùn)用。結(jié)果，電腦的基本操作根本不需要專門去學(xué)，很容易就滿足一般性工作需求了。

當(dāng)初覺得教師資格證多么重要，學(xué)中文的學(xué)生必須得標(biāo)配啊。結(jié)果，只用了一年，然后就深鎖抽屜中。

當(dāng)初覺得孫皓暉老師的《大秦帝國(guó)》寫的真好，不惜拿幾個(gè)本子做摘抄，哪曾想現(xiàn)在可以買一套放在書架上任意取閱。

去年費(fèi)盡心思去考駕照，覺得沒有這個(gè)不行。可現(xiàn)在擁有了，還是不開車。

有朋友說，有了而不用和完全沒有是兩回事?？墒聦?shí)是，很大可能就一直不用了。比如我的計(jì)算機(jī)證、教師資格證等等，感覺當(dāng)初的努力追求就是一種自我賦予的重要性罷了。

當(dāng)時(shí)以為的正確、必須，回頭看發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有那么重要！

真相似乎就像熱戀中的年輕人，感覺分手就是不得了的事情，就要尋死覓活，否則人生就沒有了意義。實(shí)際上，從那段陰影里慢慢走出來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界沒有唯一，還可以再找、再談……

現(xiàn)實(shí)的多元，證明當(dāng)初以為的唯一是自己?jiǎn)渭冇字傻南敕ā?/p>

我們把某些事情改來改去，以為是進(jìn)步、完善、優(yōu)化……實(shí)則，最后是不愿意承認(rèn)失敗罷了！

很多事情實(shí)際上是我們自己想當(dāng)然了，時(shí)間和結(jié)果最終證明——那些是無用功！

比如我現(xiàn)在每天看似忙忙碌碌地寫，實(shí)際上沒有結(jié)果，將來也可能不會(huì)有什么結(jié)果，就是一場(chǎng)自以為是的表演和“安慰”——認(rèn)為自己在努力。

幾年過后，就會(huì)看到結(jié)果——作了一場(chǎng)無用功，又能感動(dòng)誰(shuí)？