作家肖復(fù)興先生說(shuō)：“讀別人的書(shū)，總會(huì)情不自禁地和自己的寫(xiě)作相關(guān)聯(lián)，用別人的水澆灌自己的花園。”誠(chéng)哉斯言。

每個(gè)人都在經(jīng)營(yíng)自己的精神花園，而在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，都難免要張望下彼此的花園，帶著微笑，相互致意。

百年企業(yè)罕見(jiàn)，而數(shù)百年的學(xué)校很常見(jiàn)。為什么？主要有兩個(gè)原因：首先，學(xué)校通過(guò)不斷地提供新知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的增長(zhǎng)；其次，學(xué)校通過(guò)不斷地結(jié)成校友關(guān)系，來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展。這兩者都是純?nèi)坏膬r(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)，和社會(huì)其他部分不產(chǎn)生“摩擦力”。更重要的是，這兩種創(chuàng)造性活動(dòng)還能互相促進(jìn)：提供新知識(shí)有助于擴(kuò)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)成的校友關(guān)系反過(guò)來(lái)也有助于萃取新知識(shí)。學(xué)校這個(gè)物種，就是靠這種“雙輪驅(qū)動(dòng)”的增強(qiáng)回路來(lái)生存和延續(xù)的。

運(yùn)營(yíng)“得到”，服務(wù)終身學(xué)習(xí)者，我們自己要先成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，用剽悍的學(xué)習(xí)力來(lái)武裝自己。

以上是我家門(mén)口池塘的荷葉，我每天都會(huì)拍照片發(fā)朋友圈，名為「荷塘效應(yīng)觀察

什么時(shí)候荷塘能鋪滿整個(gè)池塘呢？

我不知道，也不確定，但我知道、確定、并相信的是：一、一定會(huì)鋪滿，二、一定是從極慢到極快的一個(gè)過(guò)程。

這就是「荷塘效應(yīng)」。

和「竹子定律」是一個(gè)道理。

「長(zhǎng)期有耐心」也是這個(gè)道理。

對(duì)未來(lái)越有信心，對(duì)現(xiàn)在就越有信心。

相信。發(fā)生...

Just Believe&Let It Be

.好的管理者引導(dǎo)身邊的人「見(jiàn)自己、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生」。

38.昨天跟一個(gè)老聯(lián)想聊，“想清楚，講明白，聽(tīng)得懂，做到位”的總結(jié)讓我印象深刻。道理不難，做到很難。

39.安迪-格魯夫說(shuō)得很對(duì)，一個(gè)經(jīng)理和一個(gè)家庭主婦一樣，活是永遠(yuǎn)干不完的。而且管理和生活一樣，是瑣碎的。

46.期待的事，如果沒(méi)竭盡努力，經(jīng)常不會(huì)發(fā)生; 擔(dān)憂的事，如果不做好準(zhǔn)備，總是一定會(huì)來(lái)。

48.自我管理應(yīng)該從時(shí)間管理開(kāi)始。時(shí)間管理應(yīng)該從起床時(shí)間開(kāi)始管。

54.人生就像走鋼絲，往前不容易，但倒退或停下觀望更危險(xiǎn)。

對(duì)未來(lái)越有信心，對(duì)現(xiàn)在越有耐心

小朋友生下來(lái)如同一張白紙，除了幾個(gè)本能反應(yīng)模塊之外，赤條條來(lái)到這個(gè)世界上。落生之后，每一天都在學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)認(rèn)知外部世界之外，最主要的課程是通過(guò)父母學(xué)習(xí)人際交往方式和個(gè)人情緒反應(yīng)。