又到夏日，又聞蟬鳴。
蟬，實名金蟬，又稱黑蟬，俗稱知了龜、知了猴、知了，也有稱爬猴的。我們豫東農(nóng)村老家則把羽化前的成蟲稱為“爬扎”，羽化后的稱為“知了”。
兒時的農(nóng)村，樹多，蟬多，聽到的蟬鳴聲也多。
5月下旬至8月中下旬，在土中完成若蟲的整個生活過程后，成熟若蟲，也就是我們所說的爬扎，從土中鉆出，并爬到樹木枝條、雜草莖干等處，用爪及前足的刺固著于樹皮枝葉上，蛻皮羽化為成蟲——蟬。羽化的時間一般在夜間8～10點和早晨4～6點兩個時間段。因此，要逮“爬扎”，就要在羽化前進行。
兒時逮“爬扎”，一般在晚上8、9點鐘。急匆匆吃過晚飯，拿上手電、提著罐子，三、五人相約去村北頭的小樹林中逮“爬扎”。
到了小樹林中，先用手電筒照照樹根的四周，看有沒有剛鉆出地面的“爬扎”。真是巧啊，看到有一只“爬扎”如紳士般邁著穩(wěn)重的步伐，不緊不慢地爬向前面不遠(yuǎn)的樹。緊上前一兩步，彎腰撿起，扭頭向不遠(yuǎn)處的小伙伴們炫耀似地大叫著，“我逮到了一只！”年齡小的弟弟妹妹們聽到后，遂邊跑邊好奇地喊著“讓我看看”。待到跟前時，看著“爬扎”揮舞著兩只大鉗子，一副張牙舞爪的樣子，似在警告離它，立即嚇得縮了頭，嘴里說著“我怕扎手”，早躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。年齡大一點的，或許是這樣的場面經(jīng)歷多了，只是嘴里應(yīng)著“知道了知道了”，卻并不為所動，反而更加認(rèn)真仔細(xì)地尋找著，心里則十分渴望自己能是下一個逮到“爬扎”的人。
小樹林里靜了下來，只有幾束手電光在晃動。
“哈哈，我也逮了1個?！辈坏絻煞昼?，寂靜就被一個驚喜的叫聲打破了。
“你才逮住一個呀，我都已經(jīng)逮了4個了！”另一個聲音回應(yīng)著。
小樹林里又靜了下來。
不知何時，小樹林里人變得多了起來，到處閃著手電的光亮。
“我逮了45個了，你逮多少了？”一個聲音又響起。
“哈哈哈，我逮了52個了，還是比你多！”另一個聲音又回應(yīng)著。
“真的假的，不會是吹牛吧？剛才不是還比我少倆嗎？”
“不信哪？不信咱現(xiàn)在就數(shù)數(shù)比比看。”
“我罐子都快盛不了，該回家了，走吧走吧！”掂了掂手里的罐子，感覺比來時重了不少。
“走走走”，彼此又吆喝著相約往家走。一道道的手電光如一把把閃亮無比的快刀，一次次劃開夜空，又一次次神奇地合上，卻總也切不開。
逮“爬扎”不一定非要在夜晚，白天也是可以的，但是要在雨后。
炎熱的夏天能下場雨是再好不過的了。雨剛剛住，天氣雖然還有些燥熱，但卻涼爽了許多。河堤上、樹木中，便會多了些男男女女、老老少少，悠閑地踱著步，時走時停，低頭在找尋著什么。不用問，那一定是在找爬扎了！
經(jīng)過雨水的沖刷，隱藏在土里的爬扎洞有的會露出一個小小的口，若不仔細(xì)，真的難以發(fā)現(xiàn)！心急的人會直接用手把洞摳開，但因洞小只容下一個手指，手指越往里插，爬扎越往洞里縮，最后不得不大動干戈，從洞的旁邊開挖。一不小心，爬扎也許就會被弄得缺胳膊斷腿傷痕累累了。
有經(jīng)驗的人呢，從一開始就會找來一根小木棍，先小心地挖大洞口，爾后把小木棍慢慢插入洞內(nèi)。不知爬扎愚笨呢？還是它不明就里，以為是根救命稻草，總之會毫不猶豫地死死抱住小木棍，你只需輕輕一拉，就能輕易地把它從洞中拉出。這個方法，印象中是屢試不爽的。
“爬扎”蛻皮后就變成了蟬，初始是橙色，爾后又變綠。這時候是最容易逮的。如果等到最后變成黑色或灰色，翅膀硬了，逮起來就困難多了。
逮蟬，也分白天和夜晚。白天逮蟬，印象中兒時用的最多的方法是用面筋黏。我們制作面筋的方法叫“嚼面筋”，很簡單，也很實用。從麥囤中隨手抓上一把麥子，雙手捧著，用嘴吹幾下，滿滿地塞到嘴里，大口大口地嚼著。待嚼出白色的淀粉時，要用牙齒把淀粉過濾出來繼續(xù)嚼。如此反復(fù)，嘴里的面筋就會越來越筋道。最后再放到清水中簡單一洗，就大功告成了。剛制成的面筋一般要試試黏度，用指甲蓋輕輕一碰，會緊緊地黏住，再用力一扯，就會扯出長長的絲來。
面筋制成后，黏桿是早早準(zhǔn)備好了的。黏桿一般是一根長棍，竹竿最佳，細(xì)的一端綁上一根小棍，再把面筋黏到上面。一切就緒后，一幫小伙伴們就高舉著黏桿，興沖沖地去黏蟬了。
村口有一棵大柳樹，老遠(yuǎn)就聽見了蟬鳴，一個個地扯著嗓子飆著高音，似在開一場演唱會。
看，第二個大樹杈上趴著一個，上面不遠(yuǎn)處也有一個、旁邊還有一個。小孩子的視力好，“目標(biāo)”一個個被發(fā)現(xiàn)了。黏哪一個呢？就黏樹杈上趴著的那一個吧，四周沒有遮擋，方便觀察，逮時方便，撤著也方便?！澳繕?biāo)”鎖定，我雙手舉著黏棍，一點點兒向上。那只蟬不知自己已成了我們的“目標(biāo)”，正扯著嗓子，忘情地高聲歌唱呢！
近了，近了，穩(wěn)住啊！旁邊的小伙伴不時提醒著我。我屏住呼吸，兩手卻有點兒發(fā)抖。更近了，我穩(wěn)了穩(wěn)神，深吸了口氣，對準(zhǔn)蟬的尾部，以迅雷不及掩耳之勢，猛地向前一送。啊，黏住了，黏住了。小伙伴歡呼著。
蟬“知知知”地叫著，撲楞著翅膀掙扎著，驚得一旁的一只蟬“知”地一聲飛走了。
哎，這大晴天的怎么下雨了？我們忽然覺得臉上有點濕濕的。哈哈哈，哪里是雨呀，肯定是逃跑的那個家伙被嚇尿了！
顧不上擦臉，迅速收棍。被黏住的蟬不甘束手就擒，仍“知知知"嚎叫著、扭動身子掙扎著。小伙伴們呼拉一下圍上來，有人幫著把蟬從面筋上去掉，蟬的翅膀撲楞得更快了?？彀殉岚蚱?！這邊剛一提醒，那邊已經(jīng)動手完成。沒了翅膀的蟬頓時失了威風(fēng)，“知、知”無奈地呻吟著，徒勞地晃動著身體。
清朝詩人袁枚在《所見》一詩中形象地描寫了兒童捕蟬的所見所聞：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。詩人先寫了小牧童高坐牛背、引吭高歌、聲振大樹的悠閑可愛，又寫了小牧童抬頭仰望、屏住呼吸、意捕鳴蟬的專注神情，一動一靜的對比，從動到靜的轉(zhuǎn)換，生動、形象、傳神。
此情此景，不正是袁枚詩中所描繪圖畫的生動再現(xiàn)嗎？
竹竿細(xì)長輕便，做黏棍優(yōu)勢明顯。但那時物流不方便，南方的竹子很少能運到北方，因而黏棍只能用長棍做了。大柳樹比較高大，棍短了肯定不行，長的又太粗重，就用兩根細(xì)些的棍接起來，但仍舊不算輕，用著也很是費勁，沒逮幾只，就仰酸了脖子、累疼了胳膊，只好極不情愿地?fù)Q作另一個人來黏。
夜間逮蟬，則是利用了蟬夜間撲火的習(xí)性。隨便找來些破衣服或舊棉花，做成火把，澆上煤油，剛一見火，就轟地一下著了，熊熊的火把一下子照亮了夜空，感覺恍如一個神圣活動的儀式。早有人趁著亮光，麻利地爬上大樹。隨著一聲“開始”，用力晃動樹枝，樹上的蟬便如秋天打落了的棗子般，“知知知”地叫著撲向火把，“嘭嘭嘭”地砸到身上、落到地上。圍著的大人小孩先是被這意外打懵了，繼而好像反應(yīng)了過來，忙彎腰撿著，“哈哈哈”地嬉笑著，意外和驚喜寫滿了每一個人的臉。
逮的爬扎和蟬一般是喂給家里養(yǎng)的雞鴨吃，若小孩子嘴饞時大人也會把爬扎先用鹽腌起來，再放到鍋里用油炸。金黃金黃的爬扎盛滿一大碗，還未端出廚房，小孩子們就迫不及待地圍著吃上了，酥酥的、香香的，真是美味極了。
一年又一年，家鄉(xiāng)在不斷變化著。聽聞家鄉(xiāng)變了，變得越來越好，心里很是欣喜。又聽聞村北頭的小樹林沒了，村口的大柳樹也沒了，內(nèi)心又很是悵然。小樹林沒了，大柳樹沒了，兒時的嬉笑便散了，往昔的熱鬧再不見了。
又到夏日，又聞蟬鳴。
不過，但聞蟬鳴響，又何處去捉尋呢？
