2023年12月31日#《指向思維與方法的數(shù)學教學》

【打卡始于】2021年1月29日

【日精進打卡第841】2023年12月31日

【今日讀書】

書名：《指向思維與方法的數(shù)學教學》

作者：孔東青

出版社：北京師范大學出版社

【用時】三十分鐘

【讀書感悟】

“本質的數(shù)學教學”以“數(shù)學化的思維與方法”貫穿整個教學活動始終。首先，揭示知識承載的思維，理清知識結構體系，進行知識塊備課。其次，確立教學邏輯，設計高質量的思維活動，教給學生數(shù)學化的思維與方法。因此，本質的數(shù)學教學的價值就在于以思維為核心，立足學生的能力發(fā)展，關注學生的學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。

【今日感悟】

2024年愿我所念的人平安喜樂， 愿我所想的事順心如意。