本周學(xué)習(xí)收獲：

學(xué)習(xí)與課程

1）得到課程學(xué)習(xí)修正，部分精讀，其它查閱。4日-9日未完成復(fù)習(xí)課程已補(bǔ)齊。

2）周二得到例會、周三古典、周四熊太行得到三節(jié)直播。音頻圖文筆記已整理。

3）雙羅會《長談》、網(wǎng)絡(luò)視頻李笑來《如何使自己變傻》《以理服己》，《徐小平是個(gè)挺圓滑的人》。

寫作與反思

1）記錄：兩節(jié)005-006。

2）反思：本周有些低迷，寫作的時(shí)間減少。

概念與思維

1）互聯(lián)網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)、信息對稱、邊際成本

2）練習(xí)和刻意練習(xí)有著重大區(qū)別-----簡單重復(fù) VS ?挑戰(zhàn)自己

3）別人會不會，那是別人的人生。我如果學(xué)不好，直接影響的是自己的生活

4）相信時(shí)間的力量，它會幫助你最終找到和自己志同道合的戰(zhàn)友。

方法與效能

1）得到初心：知識服務(wù)、解決問題、交付感。

2）學(xué)習(xí)結(jié)果 = “傻”點(diǎn)+定投

3）12日起雄安版塊調(diào)整，買進(jìn)加倉。

本周關(guān)系溝通：

1）增加女兒睡前故事的錄音，完成5節(jié)，很有趣的事兒。

2） 共同成長：以身做則，持續(xù)踐行，16日按計(jì)劃給老婆過生日，很好的一天。

3）周末有幸與森強(qiáng)、素素姐的小組合并，相互鼓勵(lì)和成長，就這樣寫下去。

本周閱讀書籍：

好好學(xué)習(xí)、窮查理寶典。

下周改進(jìn)內(nèi)容： （1-3為月目標(biāo)不變）

1）主任務(wù)：增加收入、提高效能、共同成長。

2）少做事，排好序。要事第一，花慢功夫在真問題。

3）睡前反思培養(yǎng)3+7：固定三個(gè)問題+對標(biāo)七個(gè)習(xí)慣。

4）由覺察習(xí)慣性防衛(wèi)心理，下周拓展至對教育女兒情緒急躁，批評指責(zé)的覺察。

5）李笑來課程已成習(xí)慣。下周增加薛兆豐課程復(fù)習(xí)。

6）精力上周得到恢復(fù)，下周起提高坐享質(zhì)量。