人生第一篇小說(shuō)《永遠(yuǎn)的麻花辮》，誕生有感。
八月份，斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了一篇一萬(wàn)字的小說(shuō)“《永遠(yuǎn)的麻花辮》續(xù)集”。分了七小章進(jìn)行的。斷斷續(xù)續(xù)，前四章就寫(xiě)了十幾天，快開(kāi)學(xué)了，再不結(jié)尾更沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，于是26號(hào)夜里，8點(diǎn)多躺床上開(kāi)始到接近12點(diǎn)，寫(xiě)完了后面三章。
第二天我給原著作者留言，說(shuō)：“續(xù)集寫(xiě)好了。”原著作者很快就回復(fù)“寫(xiě)得不錯(cuò)”，還把我的文章收藏在了她的作品集里。第二天我收到了簡(jiǎn)書(shū)伯樂(lè)的消息，她告訴我文章可再重新調(diào)整字間距，檢查一下錯(cuò)別字，周一重點(diǎn)推《永遠(yuǎn)的麻花辮》！
我好像中獎(jiǎng)了！覺(jué)得不可思議，本來(lái)只是斷斷續(xù)續(xù)的完成，真的沒(méi)想到會(huì)有人看，會(huì)有人持認(rèn)可票是！我對(duì)自己沒(méi)啥信心，因?yàn)槭鞘堑谝淮螄L試，第一次寫(xiě)小說(shuō)。
被認(rèn)可的感覺(jué)真好！
最近三天，看著麻花辮這篇文章被推到好文，我又開(kāi)心又害怕，怕推的越高，接受眾人審視收到的議論也就越多。好在評(píng)論都是喜歡的，可能吐槽的不屑于搭理我。
最近三天，麻花辮被閱讀3188次！點(diǎn)贊187次，評(píng)論62次，我做夢(mèng)也不敢想。沒(méi)被推的其他文章，閱讀量最多不超過(guò)100！
這就是伯樂(lè)的作用啊！
如果沒(méi)被伯樂(lè)看中，這篇文章還默默的躺在我的小屋里，她只是我每日更文的一個(gè)素材而已。
當(dāng)日沒(méi)什么寫(xiě)的，我就寫(xiě)寫(xiě)續(xù)集。被伯樂(lè)一發(fā)現(xiàn)，一推薦，看著大家寫(xiě)得贊美之詞，其實(shí)我真的沒(méi)有墨水，真的愧對(duì)這些贊美，前途漫漫，任重道遠(yuǎn)。
不禁由簡(jiǎn)書(shū)伯樂(lè)想到了千里馬和伯樂(lè)，雖然我還稱不上千里馬，但伯樂(lè)都是相通的。人在很多時(shí)候，沒(méi)有平臺(tái)，沒(méi)有人鋪路，想步入成功真的特別難。而一旦有了舞臺(tái)，就要想盡辦法拼命展示，也許一輩子就這一次機(jī)會(huì)，化繭成蝶，一生一次，抓住就成功，錯(cuò)過(guò)就是一輩子。
我所寫(xiě)的麻花辮，沒(méi)有什么技巧和手法，就是憑借喜愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
第一次看到麻花辮這篇文章，真的被深深的打動(dòng)了。故事里小秋和作者之間的感情，讓我特別容易代入。仿佛我就是小秋，仿佛我就是山子，仿佛我就是二傻子，我喜歡里面的每一個(gè)人。
作者對(duì)前途的執(zhí)著，對(duì)感情的猶豫，對(duì)朋友的重視，讓我敬佩。他不是一個(gè)為了感情放棄前途的人，也不是一個(gè)薄情之人，作者在未來(lái)和感情中忍受，讓人心疼。
山子，開(kāi)朗熱情，對(duì)朋友充滿義氣，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，立馬可以成為哥們，這也是可愛(ài)的一面。
小秋，文中的女主人公，一個(gè)活潑可愛(ài)，對(duì)感情堅(jiān)定，敢于追求所愛(ài)的大膽讓我羨慕?？勺罱K也是放手心愛(ài)的人，讓他去追夢(mèng)。
二傻子，一個(gè)好兄弟。一直在三個(gè)主人翁中穿行，他是潤(rùn)滑劑，又是粘合劑，沒(méi)有二傻子，可能我早和他們脫軌。
如果不是作者在文章的最后寫(xiě)下那句，歡迎大家來(lái)續(xù)寫(xiě)，我可能不會(huì)嘗試寫(xiě)小說(shuō)。
其實(shí)當(dāng)開(kāi)始著筆的時(shí)候，我覺(jué)得非常的艱難，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。對(duì)于文章中的很多東西，我寫(xiě)的時(shí)候是反反復(fù)復(fù)去看麻花辮這篇文章，至少20遍以上。當(dāng)我每寫(xiě)一點(diǎn)，我就會(huì)返回去文章中找一找，看是不是能夠前后照應(yīng)，是不是能夠在原著的基礎(chǔ)上，讓原著中的某個(gè)點(diǎn)變成某個(gè)懸念，讓我的這篇續(xù)寫(xiě)和原著能夠前后照應(yīng)，不至于是兩篇文章相互的脫軌。
比如說(shuō)，寫(xiě)到手里還一直留著那個(gè)紙條，紙條上有什么內(nèi)容。
比如寫(xiě)到，10年后第一次見(jiàn)小秋，小秋的表情和初中時(shí)第一次回頭看作者的表情是一樣的。
比如寫(xiě)作者上大學(xué)選的專業(yè)，也是和小秋有關(guān)，其實(shí)關(guān)于這個(gè)專業(yè)我真的是一點(diǎn)都不懂，然后我就開(kāi)始在網(wǎng)上搜集，關(guān)于和煤有關(guān)的、和煤礦有關(guān)的專業(yè)。然后在網(wǎng)上查閱一些資料，大學(xué)4年這個(gè)專業(yè)可以干嘛以及這個(gè)專業(yè)暑假怎么實(shí)習(xí)，這個(gè)專業(yè)未來(lái)可以有什么樣的發(fā)展方向等等，這些都是我查閱的資料。
我對(duì)這方面并不懂，所以我覺(jué)得這個(gè)一萬(wàn)字的短篇小說(shuō)，真的讓我成長(zhǎng)了不少。讓我明白想完成一部創(chuàng)作是多么的不容易，為了盡量的貼合原著，我反反復(fù)復(fù)的去讀麻花辮這篇文章，每一遍都讓我朝著小秋和作者走進(jìn)一步。每一次讀文本，這種感情都深一刻。我覺(jué)得麻花辮已經(jīng)融入我的骨血。
其實(shí)想一想，學(xué)習(xí)，讀書(shū)，都是這個(gè)道理。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)大概就是這個(gè)意思。當(dāng)遇到不懂的文章不懂的題干時(shí)，多讀文章，反復(fù)讀，反復(fù)讀，你一定能從作者文中發(fā)現(xiàn)你想要的答案。今天學(xué)習(xí)了第一課《沁園春雪》讓我不由得想起詩(shī)歌教學(xué)其實(shí)就是應(yīng)該反復(fù)讀，和作者對(duì)話。
明天，加油。
1665字
2021年9月1日
