很遺憾,這幾天都沒(méi)有在準(zhǔn)備復(fù)試,反而是讀上一本叫做《活著》的“閑書(shū)”,用了三天時(shí)間通讀一遍,語(yǔ)言很樸素,雖然個(gè)中情節(jié)我會(huì)情不自禁地眼含淚水,但我真的無(wú)法感同身受。
起床:九點(diǎn)
就寢:11點(diǎn)
天氣:多云
心情:平靜!
紀(jì)念日:下午去打籃球,碰到一個(gè)初三學(xué)生,被他虐了,遠(yuǎn)投絕殺我;假期讀完的第一本書(shū):《活著》。
任務(wù)清單
今日完成的任務(wù),最重要的三件事:
1、讀完了《活著》,想著寫(xiě)一篇讀后感,標(biāo)題都想好了;
2、打籃球,一個(gè)人練,發(fā)現(xiàn)右手比以前靈活了~
3、喝很苦的草藥!
改進(jìn):還是那句話,準(zhǔn)備復(fù)試吧,明天就開(kāi)始!
習(xí)慣養(yǎng)成:讀書(shū)?、跑步??
周目標(biāo)·完成進(jìn)度
讀書(shū) 在進(jìn)行...
畢業(yè)論文 停滯中...
復(fù)習(xí) 停滯中... [明天開(kāi)始]
學(xué)習(xí)·信息·閱讀
《活著》以第一人稱的視角講述著福貴有些“傳奇”的一生,親故相繼離去,獨(dú)他一人。
確實(shí)很難做到感同身受,因?yàn)闀r(shí)代不同,身份不同,經(jīng)歷也非常不同。但我會(huì)試著去理解這些看似離奇的情節(jié),無(wú)法接受的情節(jié),在生活中從未遇到的情節(jié)。
健康·飲食·鍛煉
中午吃排骨+大米,Nice~
打籃球算是鍛煉吧~
明天想著是去跑步!
人際·家人·朋友
不想和Wog說(shuō)話,因?yàn)闆](méi)必要,說(shuō)與不說(shuō)大體相同。
工作·思考
想考上研究生,但現(xiàn)在的狀態(tài)讓我擔(dān)心,中旬就要出國(guó)家線了,這也意味著復(fù)試不遠(yuǎn)了,加油吧~
最美好的三件事
1.籃球
2.《活著》
3.沒(méi)了...
思考·創(chuàng)意·未來(lái)
有一天我突然從第一人稱的角度出發(fā),讓福貴出來(lái)講述自己的生活,于是奇跡出現(xiàn)了,同樣的構(gòu)思,用第三人稱的方式寫(xiě)作時(shí)無(wú)法前進(jìn),用第一人稱的方式寫(xiě)作后竟然沒(méi)有任何阻擋,我十分順利地寫(xiě)完了《活著》?!嗳A.《活著》.序言
———
《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難,如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么都沒(méi)有;可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生時(shí),他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè),他相信......? ——余華.《活著》.序言