說(shuō)到大自然，真想把自然帶回家，

大自然的教育也是心靈上的教育，

現(xiàn)在的小孩接觸最多的就是電子產(chǎn)品，

為了讓小孩遠(yuǎn)離這些，

家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情就是當(dāng)孩子最好玩的玩伴，帶他去大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的美好，設(shè)定一定的目標(biāo)，讓孩子沉浸在自然環(huán)境中，通過(guò)和他人及自然的互動(dòng)，以觀察、記錄、動(dòng)手等方式激發(fā)兒童的感官運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)探索世界的精神,培養(yǎng)專注力和自信心等

自然教育的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)孩子們的專注、自信、協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)積極性、語(yǔ)言能力、交流能力、行為習(xí)慣、主動(dòng)思考、良好的身體素質(zhì)。培養(yǎng)完整的對(duì)世界的認(rèn)知,增強(qiáng)探索

精神，激發(fā)并保留學(xué)習(xí)興趣。

幾點(diǎn)建議：

1、家長(zhǎng)以身作則，給予孩子充分的信任和空間

2、多到戶外野外活動(dòng)

3、尊重并順應(yīng)兒童個(gè)性

4,鼓勵(lì)兒童的探索精神

5、重新思索教育的目的和意義

如果每個(gè)家庭都注重孩子的心靈健康，那是多么幸福的一件事情啊，并不是孩子成績(jī)多好，時(shí)間全花在補(bǔ)習(xí)班上面就是好，我們家長(zhǎng)培養(yǎng)的是一個(gè)可愛(ài)的，溫暖的，陽(yáng)光積極向上的孩子，他是會(huì)把童年這份美好的感覺(jué)留在自己的心里的，長(zhǎng)大以后不管遇到任何困難時(shí)候，心里面都有一束陽(yáng)光?。