有人說，寫作的門檻越來越低，基本上只要你認識中文，可以寫出連貫的句子，就可以動手寫小說。
再加上近幾年，許多網(wǎng)文IP開始大熱。
《無心法師》、《瑯琊榜》、《盜墓筆記》、《鬼吹燈》，再到最近大熱的《怒晴湘西》、《黃金瞳》……不僅帶上了視頻網(wǎng)站的收視率，還帶火了原著小說。
于是，許多熱愛文字的青年們無所畏懼的投身于網(wǎng)文的世界中。
但是，寫小說并沒有想象中那么簡單。
第一步，就是搭建小說的大綱。
這也是《小說的骨架》想教會我們的事情。
《小說的骨架》作者凱蒂·維蘭德本身就是一名作家，在書中除了教會我們?nèi)绾未罱ㄌ峋V之外，還邀請了10位作家，來親身講述大綱對于小說的重要性。
《小說的骨架》從初期的靈感，到搭建提綱的方法以及思考問題的方式，再到最后你需要如何完善你的故事，都做了很系統(tǒng)的分析。
無論你是想動筆開始寫小說，亦或是正在陷入困頓的寫手，這本書對于你來說都會有所幫助。
按照操作的順序，全書可分為：
1、搭建提綱之前，我們要做什么
2、提綱包括了什么，我們要如何搭建
3、當提綱完成后，我們要如何運用
一、搭建提綱之前，我們要做什么
很多人寫作的初衷，都是因為靈感。
也許是一句話、一個場景亦或是一張圖片…都有可能成為你小說的靈感來源。如何將一念之間的靈感轉(zhuǎn)化成2、30萬字的小說？
這確實是個需要認真自考的問題。
凱蒂·維蘭德告訴我們，當你有了一個靈感之后，請記下TA，并圍繞這個靈感不斷地用“如果”為前提的假設(shè)問題，來問自己，然后站在讀者的角度，來進行解答。
在這一步，你必須要弄清楚這幾個點：
1、小說情節(jié)中有哪些重要的時間點（列出4-5個）
2、能不能找出兩個或兩個以上的因素，來說明這個時間點的復(fù)雜性
3、時間點的復(fù)雜性會不會讓人物感到不自在
4、誰是小說的主人公
5、激發(fā)事件對誰的影響最大
6、人物是否面臨兩個以上的難題或困擾？哪一個為沖突或戲劇化提供了最大的可能
7、這一難題對其他人物產(chǎn)生了怎樣的影響
在這個階段，你不需要考慮邏輯，只需要盡可能多的運用想象力，來構(gòu)筑你小說中的世界，并將這些內(nèi)容一一記下。
二、提綱包括了什么，我們要如何搭建
當你初步清楚了上面7個問題之后，就可以動手搭建提綱了。
提綱的搭建方式并不單一，你可以根據(jù)自己的情況，從下面四種中選擇最為合適的來運用。
| 場景
其實每一個提綱都是在玩“連點成畫”——將你所想的分散的點，通過合理的情節(jié)，連貫在一起，最終組成小說的大綱。
所謂的“點”：就是你的場景清單
1、寫出關(guān)于小說的一切想法，就是你的場景
2、不考慮邏輯順序，將這些場景用列表列出
3、遇到講不通的部分，就及時做筆記，進行思考補充
所謂的“線”：就是連接場景與場景之間的情節(jié)
1、不用拘泥于一種形態(tài)，一個視角或是一種情形下寫
2、多記錄那些打動你的細節(jié)，愛上自己寫的人物，讓其中的情節(jié)激起你的某種感情
多給自己提出問題，激發(fā)自己的好奇心，創(chuàng)造更多的可能性。
| 核心元素
除了場景與情節(jié)之外，在進行提綱撰寫的時候，還需要確認小說的核心元素
1、動機、愿望與目標
（1）人物如何定義取決于他想做什么
（2）將主要人物的動機和行動都列出來
（3）僅僅讓人物做有趣的事還不夠，行動背后的動機也必須足夠有趣
（4）小說的核心是主人公的某種愿望，這種愿望應(yīng)該來自某個激發(fā)事件，在人物的信念或過往經(jīng)歷中，他對目標會越來越執(zhí)著。
（5）寫作者的任務(wù)是，在每個轉(zhuǎn)折點都設(shè)置障礙，讓人物不斷遭受挫折（一次次的讓人物靠近目標，又一次次的將他們推回原點）
（6）你筆下的人物制作一張表格，記錄他從小說開始到結(jié)尾的變化
2、沖突
（1）人物沖突：建立反派人物
（2）意料之外的情景：創(chuàng)作與人物意愿、價值觀相悖的情景或關(guān)系，從而在小說中融入意料之外的情境
（3）驚險刺激的情節(jié)：想要小說變得驚險刺激，增加時間的緊迫感是最簡單的方法之一；一旦有了期限，小說的節(jié)奏感就會提升到另一個層次。
（4）內(nèi)在沖突與外在沖突：每個場景都應(yīng)該包含外在沖突（人物為應(yīng)對沖突所采取的的行動）與內(nèi)在沖突（人物因事件所產(chǎn)生的心里波動）。
（5）平衡：一步一步鋪設(shè)線索、制造張力，適當?shù)慕o角色喘息的機會，讓他更好地迎接下一次挑戰(zhàn)，從而將小說推向高潮。
3、主題
（1）主人公的內(nèi)在沖突是什么？
（2）隨著小說的發(fā)展，主人公的哪些觀念發(fā)生了變化？它們是如何變化的，為什么？
（3）你能否通過象征的手法強化主題并說明人物對它的態(tài)度？
（4）你應(yīng)如何通過潛文本（未言明的文本）印證主題，以避免將其生硬塞給讀者？
| 幕后故事
確定了核心元素之后，就到塑造幕后故事，目的是幫你梳理小說的來龍去脈，讓整個故事更加合理化。
創(chuàng)作幕后故事的方法：找到激發(fā)事件
每個角色都有自己的幕后故事，但是他們都應(yīng)該在激發(fā)事件中匯合
（1）總體概括：對人物的職業(yè)、性格、以及會影響他的激發(fā)事件，做總結(jié)概括
（2）探索其他重要人物：寫完總體概括后，去探索人物的過去，以及對他產(chǎn)生影響的人。
（3）探索人物的教育、職業(yè)以及旅途
（4）探索人物的大事件：那些足以改變他們?nèi)松壽E的事件。
如何在小說中使用幕后故事：
（1）盡早提供先做以暗示幕后故事的存在
（2）簡潔有力的勾勒幕后故事（篇幅越短越好）
*需要注意的是：如果是對于劇情沒有太大影響的幕后故事，讀者根本就不會在意。因為他們只關(guān)注接下來會發(fā)生什么
| 人物塑造
整本小說，最重要的就是人物的塑造，如何有效的創(chuàng)作角色
1、可以嘗試建立一份人物檔案，里面盡可能詳盡的寫出你對這個人物的了解
2、假想TA是你的采訪對象，嘗試與你塑造的人物對話
3、最簡單的方法是使用九型人格快速塑造角色
| 小說背景
小說的社會環(huán)境以及所存在的世界觀，對于小說也是很有影響的。
最有代表性的就是科幻類作品和玄幻類作品，它們都擁有自己的世界觀，以及獨特的一個世界。
在創(chuàng)作之前，要先確定這幾個問題：
1、背景是否為小說的有機組成部分？
? ? ? 有的小說中，背景起著決定性的作用
2、人物如何看待他所生活的背景？
? ? ?人物對這個地方的表述，關(guān)乎他所生活的背景，更關(guān)乎他是怎樣一個人
3、背景能否牽動讀者的情緒
? ? ?調(diào)動讀者情緒
4、你是否過度使用背景了
? ? ?① 慎重選擇小說的主要背景
? ? ?② 寫好你的主要背景
? ? ?③ 合眾為一：盡可能的精簡次要背景
? ? ?④ 為背景鋪設(shè)線索
然后建立一個盡量詳盡的“世界建構(gòu)問答檔案”，來梳理小說中的世界。
以上就是小說在大綱階段，你需要梳理清楚的問題。
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三、當提綱完成后，我們要如何運用
書中除了講述在寫作前你需要整理清楚的內(nèi)容之外，還如何搭建小說的結(jié)構(gòu)，做了簡述。
1、開頭
（1）開門見山，引出主人公
（2）向讀者展示主人公的日常生活
（3）向讀者展示主人公標志性的時刻
（4）以動作開始
（5）迫使主人公對激發(fā)事件作出回應(yīng)
2、中間
（1）讓主人公陷入不可控的事件
（2）讓主人公離既定目標越來越遠
（3）為主人公設(shè)立新目標
（4）創(chuàng)造條件，改變主人公同反派人物的關(guān)系，讓他由被動回應(yīng)轉(zhuǎn)為如今的全面反抗
3、結(jié)尾
（1）讓主人公對自己有更深刻的認知
（2）考驗主人公的肉體、精神和道德，挑戰(zhàn)他的極限
（3）最后一刻賦予主人公力量
（4）讓主人公成長為英雄
（5）主人公應(yīng)以獨特的方式接受應(yīng)對挑戰(zhàn)
（6）讓主人公擊敗反派人物（分出勝負）
（7）讓主人公實現(xiàn)自己的目標
（8）以經(jīng)典語作為結(jié)尾
曾經(jīng)看過不少作家的訪談。
針對大綱的看法也各不相同，馬伯庸（《長安十二時辰》、《四海鯨騎》、《古董局中局》作者）、跳舞（《天王》《惡魔法則》《邪氣凜然》作者）、會說話的肘子（《大王饒命》作者）等一些網(wǎng)文大神都會先梳理提綱，根據(jù)每個人寫作情況的不同，有的大綱多達3、4萬字，有的則只是梳理一個很簡單的內(nèi)容。
就連起點中文網(wǎng)的小編，都在“知乎”上回答了這個問題。
學會列一份提綱，不僅能幫你握住轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感，還能得到網(wǎng)文編輯的青睞。
想用筆來寫下你腦海中的故事，就從寫大綱開始吧。
