要點(diǎn)以及思考：

1，極速發(fā)展和變革的社會(huì)把人們從高空拋下，人們需要尋找到屬于自己的降落傘

2，成功學(xué)越興盛，社會(huì)越糟糕

3，實(shí)習(xí)是快速掌握職場(chǎng)語(yǔ)言的方法

4，starting from what you can control

5，越了解自己，越容易定位職位。沒(méi)有任何實(shí)踐，嘗試，學(xué)習(xí)的了解自己是自以為是。

6，介紹下你自己背后的問(wèn)題是你具備那些符合這份工作的特質(zhì)，以及你的相關(guān)工作史是怎么樣的

7，獲取職位可能性排序：創(chuàng)造性>網(wǎng)絡(luò)途徑>分類(lèi)信息>電話(huà)黃頁(yè)>詢(xún)問(wèn)>中介>招聘會(huì)>報(bào)紙>人才中心>領(lǐng)域期刊>直接投簡(jiǎn)歷給相關(guān)公司

8，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代簡(jiǎn)歷造假風(fēng)險(xiǎn)大，尤其是以后的高級(jí)職位時(shí)，公司會(huì)調(diào)查你的網(wǎng)絡(luò)痕跡。

9，雇主更關(guān)心你的實(shí)際性的出彩點(diǎn)，比如項(xiàng)目中的表現(xiàn)，活動(dòng)中的角色，來(lái)評(píng)定你的綜合素質(zhì)

10，寫(xiě)下可以你的相對(duì)完整的故事，分析其中你所運(yùn)用到的能力和技能，寫(xiě)的越多，對(duì)自己技能的了解就越多。

11，寫(xiě)下你職業(yè)七要素然后逐項(xiàng)分析：知識(shí)，同事，愛(ài)做的事，薪資，工作環(huán)境，生活環(huán)境，目標(biāo)，排序

12，花圖工具

能從中學(xué)習(xí)到的要點(diǎn)摘錄：

1）追溯熱情，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，尊重自己獨(dú)特的能力

2）挑戰(zhàn)世俗關(guān)于平衡和成功的定義

3）投身比自己更大的事業(yè)

4）真實(shí)愉悅地生活

5）做好對(duì)你重要的事，把握關(guān)鍵機(jī)會(huì)

6）從工作中尋求快樂(lè)

7）關(guān)注幸福和生活滿(mǎn)意度

8）對(duì)”自己未來(lái)的可能性“清晰定義，并負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)

9）謙虛但清楚地讓世界知道我們要什么

10）傳遞”富足“的概念，幫助人們追尋生命的意義，而不是滿(mǎn)足對(duì)物質(zhì)的占有欲望；不是屈服于社會(huì)的期望，不卑微地適應(yīng)，而是做最好的自己。

13，獲取理想工作和生活的途徑只有積極的自我探尋，外界探索，并使用合適的思維工具，任何滿(mǎn)意的社會(huì)關(guān)系都不是靠幸運(yùn)和簡(jiǎn)單能獲得的。由此想到，一份滿(mǎn)意的親密關(guān)系需要大量的交流，實(shí)踐，如果有缺點(diǎn)，還需要包容，妥協(xié)，一起成長(zhǎng)，當(dāng)然也是建立在對(duì)的人身上，

14，這個(gè)社會(huì)在發(fā)生變化，而且是急速的變化，中國(guó)正在經(jīng)歷擴(kuò)招和中國(guó)式教育造成的失業(yè)率問(wèn)題，應(yīng)聘者對(duì)自己的認(rèn)知度極低。

15，令你不安的每一次嘗試，都是你生命能量觸角的一次延伸。

16，這本書(shū)的贊譽(yù)：flower，flower，flower，flower，flower，flower，flower

17，一本書(shū)能給讀者帶來(lái)最大的價(jià)值，要么是靈性的撫慰和療愈，給予讀者更大的生命能量去生活，要么給予不同的體驗(yàn)，獲得不同的心境，有能力欣賞不同的美，要么作為工具書(shū)理順很多繁雜的東西，使讀者提高生命效率，從而獲取更大的幸福

18，讀好書(shū)很多時(shí)候是節(jié)省時(shí)間的最好方法。

19，要么再更廣一點(diǎn)：生命一旦放在社會(huì)中，會(huì)產(chǎn)生大量的交織，需要產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值來(lái)?yè)Q取不同的資源維系個(gè)體的存在。你對(duì)系統(tǒng)的程度理解和掌握程度，決定了你能調(diào)配的能力。系統(tǒng)的優(yōu)化、鏈接，升級(jí)、推進(jìn)，解放都是價(jià)值所在。

腦圖：

by

april2summer/冰墨潔