一、請(qǐng)回答一下3道思考題：

001：為什么要賦予人生以“意義”？你如何理解生命的意義？

人生的意義？我的認(rèn)知里能夠做到幫助別人，愉悅自己，順帶著有能力再貢獻(xiàn)出一些為國(guó)為民的無(wú)償饋贈(zèng)。如軍人的使命，科學(xué)家的研究，商人的捐資，平民的愛(ài)心。只要能做到利人利己，身心健康愉悅即可稱為有生命的意義。而賦予人生以“意義”，則是為了彰顯人們?yōu)榱俗非竽撤N自己的使命或目的而由內(nèi)心自發(fā)形成的驅(qū)動(dòng)力。

002：我想做一個(gè)怎樣的人?考慮到理想和現(xiàn)實(shí)生活的矛盾之處后，理想的生活是什么樣的？

我想做到一個(gè)可以不依附別人也能自由愉快生活的一個(gè)人?？紤]到理想和現(xiàn)實(shí)生活的矛盾之處后，理想的生活是與家人有說(shuō)有笑，和親朋好友有來(lái)有往，與工作伙伴能夠做到你謙我讓，共同尋找一種快樂(lè)的福流體驗(yàn)。

003：嘗試列舉3個(gè)一直想做，被“但是”掉的事情，并改為“而”句。

一直都想學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榧腋F導(dǎo)致了過(guò)早結(jié)束了學(xué)生生涯。

一直都想學(xué)習(xí)，而因?yàn)榧腋F導(dǎo)致了過(guò)早結(jié)束了學(xué)生生涯，所以我一直都是在通過(guò)閱讀一些雜志和書籍來(lái)提升自己的能力。

一直都在想讓孩子們能夠自主去學(xué)習(xí)，但是手機(jī)的影響比我的影響顯然更大。

一直都在想讓孩子們能夠自主去學(xué)習(xí)，而手機(jī)的影響比我的影響顯然更大，所以工作之余我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間去陪他們出去玩耍。

一直都在想婆婆能夠與她的兄弟姐妹能夠多多聯(lián)系，生活開心，但是婆婆總是說(shuō)家里活多路遠(yuǎn)而不愿走親串門。

一直都在想婆婆能夠與她的兄弟姐妹能夠多多聯(lián)系，生活開心，而婆婆總是說(shuō)家里活多路遠(yuǎn)而不愿走親串門，所以我每次回家都盡量去幫忙干活再詢問(wèn)她要不要跟我一起去探望兄弟姐妹們。

二、摘抄三句讓你眼前一亮的、觸動(dòng)你的句子（金句）。

1.在幸福的生活中人們得到的更多，而在充滿意義的生活中，人們更愿意去給予。

2.詩(shī)人紀(jì)伯倫所言：“工作是愛(ài)的具體體現(xiàn)?！蓖袪査固┮苍靡韵逻@段話回應(yīng)：“仔細(xì)用心紡出細(xì)線，用這細(xì)線編織布料，宛若摯愛(ài)穿戴其身，盡心盡意蓋出房舍，宛若摯愛(ài)安住其中，溫柔播種歡喜收割，宛若摯愛(ài)嘗食其果。

3.己所不欲，勿施于人。

三、今天閱讀的內(nèi)容，和你以前讀過(guò)的哪些書的哪些或者文章有聯(lián)系？

與我聽過(guò)的楊瀾所寫的《大女生》有著相似，都是在尋找一種有意義的人生。

四、我要開始做這件事（1條踐行清

每天堅(jiān)持閱讀，影響孩子和周圍的人以積極的心態(tài)去做一些如志愿者一類的人。