跟孩子去收了一天廢品，才掙了10元錢。我給孩子上了一次社會生活實踐課。

我感覺這個課上的真實，并且很有意義，讓孩子知道在社會上掙錢是很不容易的

鶴然開朗，來分享

孩子是要來父母來陪伴的，這樣才能教育好孩子。在陪伴的過程中，還要穿插其他活動，讓孩子更加理解成長的含義，以及成長中，需要學習哪些內(nèi)容。

第一，有父母的陪伴，是更加幸福的。

有些孩子是在老家爺爺奶奶陪伴下長大，父母常年在外打工，為了生計而奔波，這也是迫不得已的事情。祖孫一起生活，思想和行為做法，肯定不一樣，爺爺會按照他的認知去管教孩子，孩子未必能聽他的。

一個要管，一個不聽，這樣爺爺和孫子之間，就會產(chǎn)生很大矛盾了。

若父母在身邊，爸爸媽媽與孩子之間的認知代溝就會小的多。

比如，以前家長認為孩子上網(wǎng)就是特別不可接受的事情。但是現(xiàn)在父母給孩子配手機，遇到不明白的事情，還會鼓勵他們?nèi)ゾW(wǎng)上找答案。父母更容易與時俱進，也能更好的理解孩子的感受。

第二，父母不僅給孩子提供生活保障，更應該讓孩子體驗在社會掙錢的不容易。

無論是讓孩子賣廢品，還是讓孩子跟著一起送外賣、賣食品。這都是一種很好的社會實踐，讓孩子從小就知道，父母給他們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，是靠父母辛勤勞動換來的。

讓他形成對父母的感恩心理，在今后的生活中，他就知道要孝敬父母了，這也是教會了他中國傳統(tǒng)孝道。

在辛苦的社會實踐中，他還會懂得為了自己以后的美好生活，也要好好學習，有了知識才能有更好的生活條件。

第三，父母還可以跟孩子一起，做一些其他的社會實踐。

父母讓孩子，學會關愛他人。

父母可以帶孩子去敬老院看望老人，表達孩子們的一片愛心。通過與老人的溝通，體會關愛他人的快樂。

父母讓孩子，學會愛國。

父母可以多帶孩子去抗戰(zhàn)博物館參觀、去天安門觀看升國旗?，F(xiàn)在和平的生活來之不易，都是靠前人的鮮血換來的，看到之前艱苦生活的資料，孩子會學會珍惜眼前的美好時光。

熱愛國家，給我們創(chuàng)造了這樣好的生活環(huán)境。