有位同事與她的愛人非常愛書

我們去到她家里最多的就是書

不管是幾年的、幾十年的……

以前我們都建議過她好好收拾、

處理掉一些不看的，質變的，

可她和愛人都舍不得。

〖談心〗

那晚大雨與抑郁的心情

讓我們促膝長談，

聊我們開心的、悲傷的；

美好的、遺憾的；

糾結的、釋懷的……

聊到近期我們的狀況，

我發(fā)覺自己已習慣性

貫穿整理的思想，

希望能影響我的朋友

與我一起收拾整理起來。

〖希望她能收拾整理書〗

我多次提到書的整理，

由我那天早上發(fā)朋友圈的書切入，

在書中尋找我們走過的路。

〖滿滿的故事〗

她的回憶都是滿滿的

發(fā)散性思維讓她聯想到的人和事都挺多

我在努力傾聽的過程

總不忘想辦法走進我的目標

——直視她們家多亂的藏書。

〖搬搬搬〗

當時我滿腦子她家的藏書，

客廳、書房、臥室，

聽說床底下都堆著滿滿的藏書；

此外腦子里多次出現

少華幫助整理的書柜照片。

多么希望她能和那沉重的生活說再見，

好好健康地享受每一天。

〖有故事〗

“書都承載著親滿滿的回憶，可是那么多的藏書最近你們都看過了么？”

“你們幫我點贊那兩本我都看了，還有……其它的就沒?！?/p>

“那就把它送給需要的人??！”

“床底那幾箱金裝版現在買不到了，那時工資不多，孩子他爸都那么舍得買，一直保存到現在。你們說我出口成章、成語、有段信手拈來，這都是以前多看書的結果，都是積累而來，沒有它們，我們怎么能做到如此……”

“我知道你們對這些書非常有感情，可是與其壓箱底發(fā)霉變質，為什么不讓它們發(fā)揮更大的作用呢？”

“我們有個想法的，就是在老家蓋間房子，把這些藏書都放在哪里，分門別類放好，然后對外開放，給需要的人借閱；還要給有興趣的孩子免費的國學指導，練練字、讀讀書、解釋一下他們不懂的話；還想在旁邊做間娛樂室，與朋友相聚時可以一展歌喉（他們夫婦倆愛書還愛唱歌）；前面有池塘……我們正在努力地籌備這事，我對他說一定要滿足我的這個愿望，只是現在還缺資金，不過慢慢來，都是退休后的事。到那時，我們帶好孫子孫女，再做這些公益事，還要種些菜，享受美好的田園生活……”

邊聽她說，邊腦補那美好的一切。

我對她說這想法太好了，

書有去出，還能發(fā)揮作用，

享受美美幸福的田園生活，

我腦補的場景都令人向往了！

〖還需要么？〗

這時候，我那什么整理都不需要了，

她幫我整理了這我們感覺很糟糕的一切，

甚至讓我心生向往，

多美好的感覺！

〖滿懷欣喜〗

心聊開了，就不會壓抑與煩悶。

我們都生活得太壓抑了，

“夢想是要有的，萬一實現了呢？”

夢是要做的，沒有夢哪有追求？

以此告訴自己，

好好做夢，

放開心扉，帶上理想的翅膀——飛！

“在痛苦的旁邊種朵花”

哈哈，這話在腦子里縈繞！

這不就活生生的例子？

再難過再艱辛，

那美好的愿景就如旁邊種的那朵花，

讓我們期待它慢慢盛開……

【反思】

1.婉轉的方式就一定好嗎？

我們不需要強加于人的思想

或許粗暴的直視更適合我們了解對方。

2.每個人的做法都有他的理由，

我們需要的不是反對、不是改變，

首先是了解他的需求與愿景，

站在他的角度看，

我們才能知道是否真的需要幫助。

3.不得不說少華實在太厲害了！

把我們的故事、我們的心都翻出來，

給加點調味品以后

讓我們自己好好品嘗自制的人生美食

一盤喜怒哀樂、故事綿長

卻又意味深長的心靈大餐。