? ? 今天沒(méi)有發(fā)生特別的事情，孩子玩的也挺開(kāi)心，但是她對(duì)于英語(yǔ)游戲可能有點(diǎn)排斥，所以我也沒(méi)有強(qiáng)求，順其自然吧～

? ? 白天預(yù)習(xí)了一下正面管教第五章和第六章，當(dāng)心邏輯后果和關(guān)注于解決問(wèn)題，把憤怒轉(zhuǎn)化為溫和，把懲罰和羞辱轉(zhuǎn)化為怎么解決問(wèn)題，看了兩個(gè)案例，深有體會(huì)，也發(fā)覺(jué)過(guò)去跟孫先生的問(wèn)題，就是自己控制不住的發(fā)脾氣，而不是關(guān)注于怎么解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)化一下應(yīng)該會(huì)化解許多矛盾。

? ? 其實(shí)正面管教不只是教育孩子，有時(shí)候也可以反思自己和家人在一起的問(wèn)題，比如我對(duì)暖姥姥的說(shuō)話方式上，我對(duì)孫先生的態(tài)度上。前天發(fā)的關(guān)于暖姥姥的打卡，得到了很多小伙伴們的批評(píng)，感謝你們，我把事件寫(xiě)出來(lái)也就是我對(duì)此事件有一定的反思，當(dāng)然我要接受不完美，接受批評(píng)，接受改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，有進(jìn)步空間才能成長(zhǎng)～