1、我的困惑
我接觸過(guò)很多的課程，聽(tīng)過(guò)不少的課，但卻越來(lái)越焦慮，這個(gè)也想學(xué)，那個(gè)也想要，東抓西摸，反而弄得自己很疲憊，學(xué)那么多都是為了什么？
這次去北京參加了結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)認(rèn)證班線下課和以往的線上學(xué)習(xí)完全不同，最大的感受就是可以獲得密集的反饋，自己理解得好不好、實(shí)踐過(guò)程做得好不好，立即可以獲得反饋。
2、我的選擇
我慶幸自己從去年開(kāi)始就學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)的知識(shí)，擔(dān)任3期副班長(zhǎng)以后把理論知識(shí)融會(huì)貫通。
但仍然還不夠，一定有力出一孔才能打造出專(zhuān)業(yè)的核心能力，我想要更加精進(jìn)，其實(shí)精進(jìn)就是做減法，在沒(méi)做減法之前，在沒(méi)有參加結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)認(rèn)證班之前，我會(huì)如何介紹自己？
腦洞大，思維活躍，社群管理者，復(fù)盤(pán)營(yíng)副班長(zhǎng)。
參加結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)認(rèn)證班之后我會(huì)如何介紹自己？
更加精煉了，變成了 腦洞大的結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)教練。
為什么教練適合我？教練需要什么能力？
1，傾聽(tīng)能力
2，共情能力
3，專(zhuān)業(yè)工具
我驚訝的發(fā)現(xiàn)過(guò)往的學(xué)習(xí)都可以用到結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)教練當(dāng)中，我提早就有了成為教練的潛質(zhì)：
1，演講（傾聽(tīng)能力、共情能力）
即使是初次見(jiàn)面溝通，我很容易通過(guò)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)拉近距離。也善于挖掘別人的優(yōu)勢(shì)，去激活別人身上的天賦。
2，線上復(fù)盤(pán)營(yíng)副班長(zhǎng)（對(duì)結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)的運(yùn)用）
經(jīng)過(guò)幾期擔(dān)任復(fù)盤(pán)營(yíng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，我有了給別人點(diǎn)評(píng)的勇氣和實(shí)力，及時(shí)身份差距很大，但依然可以做到同頻交流，傳輸價(jià)值。
3，我喜歡幫助別人成功
我善于觀察別人的優(yōu)勢(shì)，也用過(guò)談話的方式激活別人身上的優(yōu)勢(shì)，我在幫助別人發(fā)現(xiàn)更多可能的時(shí)候，感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
3、新的旅程
我沒(méi)有去參加這次結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)認(rèn)證班之前，對(duì)于教練這次是有一些了解的，但還不是非常的清晰，來(lái)了一趟北京，雖然只是短短的一天學(xué)習(xí)，但經(jīng)過(guò)上午理論課+下午實(shí)踐課的結(jié)合以后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于教練的了解越來(lái)越清晰，而且其實(shí)我一直都或多或少在使用教練技術(shù)，做復(fù)盤(pán)教練是我過(guò)去學(xué)習(xí)這些年來(lái)的總交集的選擇，從此以后我有了一個(gè)幫助他人發(fā)現(xiàn)新可能的結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)教練身份，有了身份的使命感我變得更加專(zhuān)注，這是我夢(mèng)寐以求的力出一孔的全力以赴的狀態(tài)。接下來(lái)我會(huì)對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格，去做到更好：
01 教練要有自己的成績(jī)。
02 教練不能空談，要不斷的實(shí)踐，做到提供高價(jià)值的服務(wù)。
03 教練的言行就是招牌，這是一個(gè)需要大量練習(xí)和積累的職業(yè)，言行舉止，談吐氣質(zhì)，內(nèi)功深厚，善于傾聽(tīng)等這些是裝不出來(lái)的。舉個(gè)例子，當(dāng)天我就坐在虞瑩老師旁邊，有時(shí)候我會(huì)不由自主的抖腿，還有各種不太好看的坐姿和小動(dòng)作，這些都會(huì)影響別人初始對(duì)的信任。
04?教練不要自嗨，學(xué)會(huì)自我管理。不然有時(shí)候狀態(tài)不好，聽(tīng)對(duì)方陳述的收獲會(huì)感覺(jué)厭煩而聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)候就會(huì)打斷對(duì)方，把自己的想法放出去。結(jié)果是自己說(shuō)得很爽，并沒(méi)有給對(duì)方帶去實(shí)質(zhì)性的幫助，教練應(yīng)該是幫助引導(dǎo)對(duì)方找到自己的方向，而不是替代對(duì)方完全做決定。
05 教練一直都在被挑戰(zhàn)，時(shí)代在不斷的變化，出現(xiàn)很多新的工作，保持開(kāi)放的心態(tài)才能夠發(fā)現(xiàn)更多的可能，更好的引導(dǎo)別人。
