智慧課堂‖形勢(shì)與政策今天開課啦

2018年4月27日下午兩點(diǎn),春季學(xué)期形勢(shì)與政策課程以智慧課堂的形式正式開課,本次課程由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李兵教授主講。直播主講教室為云南大學(xué)呈貢校區(qū)敬賓樓。本次共有100間教室同時(shí)開課,另外還有99間教室作為分課堂同時(shí)收聽。本次聽課學(xué)生為一、二年級(jí)本科生,共有8600余名。

概述

下圖為敬賓樓形勢(shì)與政策直播現(xiàn)場(chǎng)。多媒體設(shè)備豐富且移動(dòng)靈活,便于老師與同學(xué)溝通互動(dòng)。我校實(shí)現(xiàn)設(shè)備移動(dòng)化后,直播主會(huì)場(chǎng)不僅限于現(xiàn)有的11間教室,而且可以轉(zhuǎn)移到學(xué)生會(huì)堂、報(bào)告廳等其他場(chǎng)地。利用直播平臺(tái)的線上學(xué)習(xí)模式,可以實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的考勤、提問(wèn)、答題等互動(dòng)信息數(shù)據(jù),以此及時(shí)反饋教學(xué)問(wèn)題并引導(dǎo)教師針對(duì)反饋調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容和方法。

提問(wèn)

為此,我們專門采訪了學(xué)校信息技術(shù)中心的李主任,對(duì)全新的教學(xué)模式進(jìn)行更加深入的了解。

01采用智慧課堂的原因

Q:今天形勢(shì)與政策課程的講授方式十分新穎,請(qǐng)問(wèn)為什么采用智慧教學(xué)的方式?

A: 隨著《教育信息化“十三五”規(guī)劃》以及學(xué)?!半p一流”建設(shè)的深入推進(jìn),建設(shè)優(yōu)質(zhì)在線開放課程,鼓勵(lì)課程共享,利用慕課等在線開放課程探索智慧教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)方式已經(jīng)成為當(dāng)前云南大學(xué)教學(xué)改革的主要方向之一。

02智慧課堂的具體含義

Q:請(qǐng)問(wèn)“智慧課堂”的具體含義是什么?

A:“智慧教室”是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的一次巨大變革,通過(guò)基于慕課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方式,讓課堂教學(xué)不再是教師的單向講授,而是師生基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等自帶設(shè)備全程接入無(wú)線校園網(wǎng)并實(shí)時(shí)獲取互聯(lián)網(wǎng)信息,實(shí)現(xiàn)教師引導(dǎo)下的學(xué)生分組討論式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程交互式學(xué)習(xí),從而逐漸將“以教為本”的傳統(tǒng)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化為“以生為本”的智慧教學(xué)模式,有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;同時(shí)教師的教學(xué)效率也會(huì)得到提高,為教師騰出時(shí)間精力幫助學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的自適應(yīng)學(xué)習(xí),進(jìn)而達(dá)到“因材施教”的教育理想提供了可能。

03智慧課堂的場(chǎng)地準(zhǔn)備

Q:師生一致認(rèn)為這樣的講課模式很成功,那么學(xué)校為此做了哪些準(zhǔn)備呢?

A:學(xué)校于2018年寒假期間完成了首批11間智慧教室的建設(shè),其中呈貢校區(qū)7間,東陸校區(qū)4間。為智慧課堂的開展提供了豐富的資源和場(chǎng)地。

04智慧課堂的未來(lái)

Q:請(qǐng)問(wèn)我校“智慧課堂”將會(huì)有怎樣的發(fā)展?

A:首批智慧教室的建設(shè)將為我校今后大規(guī)模建設(shè)智慧教室積累設(shè)計(jì)、施工、集成和教學(xué)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),并形成建設(shè)模式和模板,為智慧教學(xué)環(huán)境的普及打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校首批智慧教室將應(yīng)用于全校思政直播課、跨校區(qū)的輔修專業(yè)課、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新必修課、素質(zhì)選修課等課程教學(xué)中,并將組織我校教師進(jìn)行智慧教學(xué)理念、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和智慧教學(xué)環(huán)境應(yīng)用操作的教師能力提升培訓(xùn),從而穩(wěn)步推進(jìn)我校智慧教學(xué)應(yīng)用的發(fā)展。

尾聲

為推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,積極探索信息化時(shí)代的教學(xué)模式變革,穩(wěn)步推進(jìn)我校一流大學(xué)建設(shè)方案的深入實(shí)施,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)與共享,學(xué)校教務(wù)處、研究生院和信息技術(shù)中心通力合作,將建設(shè)一批符合教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律以及學(xué)生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求的在線課程資源,以此為基礎(chǔ),打造一批具有云大特色的在線品牌課程,促進(jìn)教育教學(xué)改革和教學(xué)模式創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

供稿|校團(tuán)委

排版|王思慧

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