前些天，有學(xué)生在微信群中@我，告訴我他的同事中有幾個(gè)都是我的學(xué)生，還有一個(gè)是我退休前最后一屆畢業(yè)的。我回了他，請(qǐng)他代我向她們問(wèn)好。
由此，我想起了在一次升學(xué)謝師宴中一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)生叫黃秀君，是個(gè)長(zhǎng)得比較漂亮而又很靦腆的女孩。
?酒宴在一家餐館舉辦，我們幾個(gè)教她的老師和她幾個(gè)要好的同學(xué)被安排在一個(gè)包間里?？磥?lái)她是要讓我們有一個(gè)相對(duì)安靜的空間，不至于跟她家的親戚朋友鄰居們一起，不方便我們交談。
作為升學(xué)宴的小主人，黃秀君這天有令人意想不到的表現(xiàn)，她展示了以往從未表露出來(lái)的大方和熱情，還有她從未展示過(guò)的社交能力。
這個(gè)原本靦腆的女孩子，平時(shí)很少說(shuō)話；如果非說(shuō)話不可，那么必定是怯生生的樣子，而且必定會(huì)臉紅。但是這一次她卻不但說(shuō)了，而且還說(shuō)得不少。
她從班主任開始挨個(gè)地敬幾個(gè)老師喝酒，挨個(gè)地致敬酒辭，表示對(duì)老師教導(dǎo)的不盡感謝，而且語(yǔ)言得體，非常動(dòng)情。敬完一輪，又敬同學(xué)，還發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)敬老師；同學(xué)敬完后她又開始新一輪的敬老師。
?我不會(huì)喝酒，加上最近幾天患喉炎，就只喝飲料，她在敬我時(shí)，也就不勉強(qiáng)我喝酒，只給我倒飲料，說(shuō)：“米老師，原來(lái)我語(yǔ)文成績(jī)不好，是您激起了我學(xué)語(yǔ)文的興趣和熱情，我才會(huì)有今天的成績(jī)，才能考上理想的學(xué)校；而且，我選擇新聞傳媒專業(yè)也是對(duì)語(yǔ)文對(duì)寫作的興趣決定的。謝謝您，老師！雖然您不喝酒，但是我喝，真心真意地謝謝您！”說(shuō)完她仰頭灌下了一大杯啤酒！
一輪下來(lái)，她已經(jīng)臉色酡紅了。然而她卻沒(méi)有停止，繼續(xù)敬酒、布菜，在桌子周圍轉(zhuǎn)著圈地敬這個(gè)敬那個(gè)。
喝到后來(lái)，她提議我唱一段京劇，說(shuō)：“老師，我想再聽(tīng)聽(tīng)您唱的京劇，以后很難有機(jī)會(huì)了！高中三年，我聽(tīng)您唱過(guò)好多次，而且在您的影響下，我也學(xué)會(huì)了兩三段。您先唱，您唱完我接著唱《都有一顆紅亮的心》?！?/p>
難得她主動(dòng)說(shuō)要唱京劇的，我不便推辭，便即席唱了一段《提籃小賣》。我剛唱完，她就接上唱了起來(lái)。她的演唱雖然說(shuō)不上是字正腔圓，但卻飽含著感情，包間里響起了熱烈的掌聲。
她又倒了一杯啤酒，端起來(lái)說(shuō)：“今天這種情況應(yīng)該唱感恩的歌，我再唱一首《感恩》，作為對(duì)各位恩師的謝意。”說(shuō)完她又落落大方地唱起了《感恩》——
感恩每一滴水
它把我滋養(yǎng)
感恩每一枝花
帶給我芳香
感恩每一朵白云
編織我夢(mèng)想
感恩每一縷陽(yáng)光
托起我希望
感恩父母給予我生命
感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)……
她唱得非常投入，非常動(dòng)情！唱到后來(lái)，不知是被自己的歌聲感動(dòng)了還是記起了平時(shí)老師們對(duì)她的教導(dǎo)，她竟聲音哽咽了，流出了眼淚！
??我教書三十多年了，這是第一次有學(xué)生在升學(xué)之際唱歌感恩，并且流淚！真的，當(dāng)時(shí)我和我的幾個(gè)同事都感動(dòng)得不行，也熱淚盈眶了！
我們的國(guó)家我們的民族一向是尊師重教的。古時(shí)候就有“天地君親師”，尊敬五大的說(shuō)法。后來(lái)，文革把知識(shí)分子“封”為“臭老九”，被打倒在地，“并踏上一只腳”，要讓“永世不得翻身”了。十年浩劫結(jié)束后，我也在1978年走上講臺(tái)。從那時(shí)起到八十年代是全社會(huì)最尊重教師的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)歷了十年浩劫后，大家都深知教育的重要性，深知沒(méi)有知識(shí)和打倒知識(shí)分子的危害，而且中央也非常重視教育，重視知識(shí)分子，教師節(jié)就是在那個(gè)年代確立的。當(dāng)時(shí)的中央主要領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)時(shí)拜年的對(duì)象第一個(gè)就是教師，所以那時(shí)候是全社會(huì)都尊師重教。
但是后來(lái)社會(huì)逐漸向錢看了，再后來(lái)更進(jìn)一步向權(quán)看了，于是有人不尊重老師了，有打罵老師的，甚至有弒師案出現(xiàn)！當(dāng)然那是極個(gè)別的極端現(xiàn)象，只不過(guò)在社會(huì)大環(huán)境大氣候中教師似乎已經(jīng)成了弱勢(shì)群體了。在這樣的大環(huán)境中，黃秀君的真誠(chéng)表現(xiàn)能不讓我們特別感動(dòng)嗎？
??從另一方面，我還醒悟到，其實(shí)人是復(fù)雜的，是多面的，你千萬(wàn)不能用有色眼鏡去看一個(gè)人！黃秀君平時(shí)那么靦腆，誰(shuí)能料到她會(huì)有那么出色的社交能力，會(huì)那樣輪番敬酒，會(huì)說(shuō)那么漂亮的感謝辭？誰(shuí)能料到她會(huì)主動(dòng)唱歌，并且唱得那么動(dòng)情，甚至情不自禁地流淚？所以，我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該熱情地鼓勵(lì)，應(yīng)該盡量去挖掘他的潛能，應(yīng)該盡量努力發(fā)揮他們的才華，讓他們有展示的機(jī)會(huì)！
??拳拳學(xué)子心，濃濃師生情！忘不了?。∷杂涗浵聛?lái)，給自己也給朋友們。
