【2005】向下扎根 向上生長(zhǎng)

我的寫作不只是在記錄,而是在喚起一些沉睡著的美麗的心。昭君:今天是寫作的第2005天。


每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光是付出了很多努力,卻得不到結(jié)果的日子,我們把它叫做扎根。

枝繁葉茂是我們可以看見(jiàn)的,但是支撐枝繁葉茂是它的根系。只有根扎的越深越牢,有朝一日才可以綻放出一朵漂亮的花。

如同向下扎根的孩子們,在成長(zhǎng)初期,全家人的關(guān)愛(ài)助力他成長(zhǎng),從小被育要誠(chéng)實(shí)、守信、勤奮、有愛(ài)心等等,同時(shí)他們也會(huì)受到家庭和社會(huì)的熏陶。孩子重復(fù)吸收各種養(yǎng)分,以支撐其未來(lái)的成長(zhǎng)。

向下扎根是為向上生長(zhǎng)輸送養(yǎng)分,只有扎好根,才能獲得更茁壯的成長(zhǎng)。

孩子在擁有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的前提下,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),形成獨(dú)立思考能力。孩子擁有了強(qiáng)烈的自我驅(qū)動(dòng)力和好奇心,他們?cè)敢饨邮苄碌奶魬?zhàn)和嘗試,不斷探索未知的領(lǐng)域,不斷地向上生長(zhǎng)。

家庭要提供溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)校要提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,社會(huì)要提供和諧的大環(huán)境。從中汲取所需要的養(yǎng)分,多讀書(shū)、見(jiàn)世面、交高人,我們的生命才能一邊向下扎根,一邊向上生長(zhǎng)。

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