我是誰？

朋友們的眼中我是什么樣的人？

因為孩子都是學齡兒童，朋友們在一起聊的最多的就是孩子學習。

一次，朋友問：“你上學時學習那么好，一定很聰明吧？”

我一愣，實話實說，“我應該算不上聰明，只是很努力?！钡拇_，我算不上聰明，我的數(shù)學會卡殼，但是基礎(chǔ)知識卻掌握的很牢固，所以碰到很難的考試，我的成績反而和數(shù)學很棒的同學差不多。我的班長是我見過的很聰明的人，解題思路清奇，我佩服的五體投地，所以我不算聰明，頂多是努力。

說也很巧，沒幾天又和兒子討論上了這個話題。兒子貪玩，自恃有幾分小聰明，游泳課想逃課，我送了他一句話：“有的人很聰明，但他不努力也不會成功；有的人不聰明，但他很努力，也會成功?！眱鹤舆€真聽進去了，乖乖去上課了。

今天課上老師讓梳理自己的標簽，努力這個詞就跳了出來，回憶我走過的這么多年，這個詞最能概括。

學生時代，我努力學習，也愛學習，就像搞明白，有股不服輸?shù)膭艃?，在娃身上看到了這個影子，所以也不太擔心他會學習很差。

工作了，我努力工作。第一份工作，真的是傻白甜的狀態(tài)（這也是為什么我極力推薦大家入職前都學習一些社會學、人際關(guān)系之類的課程，完全是撞過南墻之后得到的經(jīng)驗之談），幸運的是我的上司是一個很務(wù)實的人，我的努力被上司看到，安排我做了他的助理，我至今仍很感激他對我的認可，也很敬重他，讓一個初出茅廬的應屆畢業(yè)生多了一些底氣。

我的第二份工作，從跟小伙伴的聊天中才得知，部門經(jīng)理對我的初印象是高傲（我跟平行的同事們關(guān)系都還不錯，我猜想可能是因為我不太懂得怎么向上溝通，不敢與他交流才會有這樣的看法），后來發(fā)現(xiàn)我工作很認真，很靠譜，對我印象才轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在再來看，對于技術(shù)、技能類的工作，我真的很擅長，我很容易進入到一種專注的狀態(tài)，心無旁騖的把工作做好。

再后來換工作，做采購，做銷售，我更多的是與人打交道了，這個時候，我發(fā)現(xiàn)了我的另一標簽“真誠”。我的真誠讓我贏得了客戶的信任，讓我取得供應商的支持，讓我順利完成了很多次的合同。我三觀一直很正，直到在一份國內(nèi)采購合同中，被提供不合格貨品的供應商無情嘲笑，說我竟然相信他說的話。那一刻，我好受打擊，說嚴重點，價值觀崩塌了。因為我的認真，領(lǐng)導還勸過我，這不是你的事業(yè)，只是一份工作。我承認我想休息了。我的心力不足了。

再回頭來看，所有這些，都只是讓我遇到對的人而已，慶幸，我遇到了，遇到了一群溫暖的后天呢家人，我這么努力，終究沒有白努力。

后來，我當了媽媽，我努力學習做一個合格的媽媽，一個不苛責的媽媽，一個理解孩子的媽媽，一個陪伴孩子成長的媽媽，雖然不是那么完美，但聽到孩子那句“媽媽，我愛你”時，我知道，我的努力沒有白費。

如果你還有其他標簽送給我或者也想聽我對你的印象，歡迎留言，期待與你發(fā)生更多故事。