剛接手的一個(gè)班，在接班之前就聽說(shuō)班里有一個(gè)挺難治的娃，全校聞名。這個(gè)孩子八年級(jí)的時(shí)候和老師動(dòng)過(guò)手，課堂上罵過(guò)老師，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)他不起作用，又不能開除他。

開學(xué)第一天，我就特別留意他，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得也很帥。全天都趴在桌子上睡覺，不過(guò)倒不影響課堂。

就這樣睡了三四天后，孩子開始不睡了，課堂上便開始和老師對(duì)付起來(lái)，惹得老師們下課后都來(lái)向我反映。

孩子是明集的，他和路子哥還是親戚。我找他談話，說(shuō)了一下學(xué)校紀(jì)律，孩子只是一味的點(diǎn)頭，可是回到班里依舊。

慢慢的，孩子開始來(lái)一天請(qǐng)一天假。我一律照準(zhǔn)。大約過(guò)了得有一個(gè)月左右吧，開始一周來(lái)一兩天，其他的都請(qǐng)假了。

這個(gè)孩子帶手機(jī)和香煙。有一次上語(yǔ)文課，他可能是無(wú)聊至極了，便拿出手機(jī)玩起來(lái)，我悄悄走過(guò)去，他又把手機(jī)放回課桌內(nèi)。等我走了，又拿出來(lái)。

一開始還挺好，知道到我辦公室把手機(jī)給我，放學(xué)后再要回手機(jī)。漸漸的，便不再上交手機(jī)了。課間的時(shí)候還偷偷的去衛(wèi)生間抽一顆，回到班級(jí)前站五分鐘，說(shuō)是散散味。

紀(jì)律難管，上來(lái)那股勁還真不好說(shuō)。這周又沒來(lái)上課。周五約她媽媽來(lái)學(xué)校談一談，臨近期末了，安全第一。