大家好，我是拆書(shū)會(huì)閱讀，今天給大家?guī)?lái)的拆書(shū)片段是來(lái)自于《思維模型》里邊的一個(gè)片段------二八法則。

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二八法則也稱(chēng)為二八原則，二八定律或者叫帕累托定律。

它的含義是百分之二十,跟百分之八十之間的一個(gè)比例關(guān)系,做任何事情其實(shí)占關(guān)鍵的因素只有少數(shù)部分，百分之二十。也就是說(shuō)百分之二十決定了那百分之八十。

比如在公司團(tuán)隊(duì)里面，創(chuàng)造主要價(jià)值的是那百分之20，在我們的生活中，每天做的事情其實(shí)是百分之二十起關(guān)鍵作用，百分之八十都是無(wú)用功。

還有一個(gè)定律叫史特金定律，它的概念是百分之九十都是垃圾，是無(wú)用的。

其實(shí)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，史特金定律是二八法則的加強(qiáng)版。

不管是二八法則還是史特金定律，其實(shí)都是在告訴我們:少數(shù)其關(guān)鍵作用,那么我們就要把我們的目標(biāo)或者是時(shí)間的分配，花在這百分之二十上。

當(dāng)我們知道了二八法則之后，在生活中，我們會(huì)合理的安排時(shí)間，提高我們的工作效率。

在工作中，遇到一些問(wèn)題，看不慣的一些事情，我們會(huì)有所釋?xiě)?。因?yàn)楫吘巩a(chǎn)出價(jià)值的是百分之二十的人，我們只是來(lái)湊數(shù)，打醬油的。

因此，對(duì)一些福利，一些牢騷也就不會(huì)再有了。

如果想在工作中產(chǎn)出更好的努力，那就讓自己成為那百分之二十的人吧。

當(dāng)你還不知道這個(gè)定律的話(huà)，可能還在碌碌無(wú)為，每天忙得像個(gè)陀螺一樣，但是,到月底或者到年底產(chǎn)出價(jià)值，并不多。聽(tīng)了今天的二八法則，你應(yīng)該知道原因在哪里了吧。

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二八法則，不僅用在我們的工作中，在我們的個(gè)人生活中也會(huì)用到比較多。

比如，我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，關(guān)于閱讀很多人覺(jué)得,一年看不了幾本書(shū)，或者摸著一本書(shū)本要看很久，或者看了很久不知道講的什么，那原因是什么呢？

是我們沒(méi)有抓住重點(diǎn)，提煉不出作者主要想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)。

其實(shí)二八法則用在我們的閱讀中,其關(guān)鍵作用的核心價(jià)值的只有那百分之二十，百分之八十都是,有用的廢話(huà)。

為什么叫有用的廢話(huà)呢？因?yàn)樗菙?shù)據(jù)，案例是作為論據(jù)來(lái)支撐我們的觀(guān)點(diǎn)的。

在看書(shū)的時(shí)候，我們只要抓住作者的觀(guān)點(diǎn)那百分之二十就可以了。其他的都可以跳讀，略讀,那這樣子一本書(shū)核心價(jià)值就被我們提煉出來(lái)了。

在每天的日常生活工作安排中，我們要考慮每天到百分之二十,我們要用來(lái)做什么，其他百分之八十的部分是來(lái)充數(shù)的，那我們又應(yīng)該來(lái)做什么。

關(guān)鍵的時(shí)間，高度集中的時(shí)間，集中在這百分之二十上。

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?二八定律，其實(shí)我很早就知道。但是，我更多的是覺(jué)得百分之二十，是少數(shù)關(guān)鍵的部分，沒(méi)有將知識(shí)進(jìn)行遷移,只知道這個(gè)觀(guān)點(diǎn)而已。

但是，在通過(guò)大量的閱讀之后，我突然發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度變快了，我將二八定律用到了我的閱讀上，我的效率明顯提升，我提煉觀(guān)點(diǎn)的能力也強(qiáng)了。

同時(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ缃恢校行┤嗽诿刻於荚诿γβ德档?，?duì)我們有效的社交也只有那百分之二十的人群,所以哪些人是我們重點(diǎn)維護(hù)的對(duì)象，哪些人是泛泛而交的，要?jiǎng)澐智宄?/p>

聽(tīng)起來(lái)，是不是有點(diǎn)功利化，但實(shí)際生活就是這樣，為了高效率,要有效的社交。

如果你是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，那么你每年的經(jīng)營(yíng)收入產(chǎn)值來(lái)自于你的百分之二十的主要客戶(hù)，百分之八十的客戶(hù)。

用二八法則或者二八定律來(lái)，來(lái)制定我的目標(biāo)計(jì)劃。

小伙伴，你也可以試試二八法則，用在你的生活中，看看有沒(méi)有效果吧？

我是拆書(shū)會(huì)閱讀，一個(gè)閱讀愛(ài)好者，也是一個(gè)閱讀書(shū)籍收藏者,同時(shí)也是一個(gè)天賦解讀師。

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