2017年過(guò)半,收獲有,失敗有,一切成敗都翻篇了,能控制情緒,表達(dá)情緒,關(guān)注彼此的情緒,先處理心情再處理事情,是我們娘倆的進(jìn)步,感謝自己是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,感謝逗兒和逗爸支持我的學(xué)習(xí),時(shí)常搖身一變就成為我的實(shí)踐教材~~
用網(wǎng)友的學(xué)習(xí)總結(jié),紀(jì)念43歲生日
《非暴力溝通》是有美國(guó)作家馬歇爾·盧森堡所寫(xiě)的實(shí)用心理學(xué)書(shū)籍。其命題,是基于現(xiàn)實(shí)生活中,我們常在與他人交流的過(guò)程中,感到無(wú)能為力。
若是我們稍微留意一下現(xiàn)實(shí)生活中的談話方式,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所說(shuō)的某些語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。
比如,夫妻吵架時(shí),彼此的指責(zé)。
比如,父母與孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)。
這些言語(yǔ)的傷害,有時(shí)候比肉體的傷害更加令人痛苦。
如何最大限度的避免語(yǔ)言帶給彼此的傷害,更好的與他人進(jìn)交流溝通,從而達(dá)到雙方愉快~~
昨天,兒子說(shuō),沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害……是的,別人家的孩子,引起孩子內(nèi)心的極度反感,因?yàn)?,在比較時(shí),我們會(huì)覺(jué)得自己很失敗,覺(jué)得自己像是個(gè)物品,從而心情極度低落或者憤怒。
每個(gè)人,尤其是成年人,成熟的最重要的體現(xiàn),就是對(duì)自己的思想、情感和行為負(fù)責(zé)人。但是,很多人,常常喜歡推脫責(zé)任,尤其喜歡用“不得不”三個(gè)字。比如,“不管你是否喜歡,有些事你不得不做”。
不是從自我和他人的雙向需求考慮,而僅僅希望對(duì)方改變或一味的配合自己,所采取的一切行為,都是強(qiáng)人所難。
我們對(duì)別人的要求往往暗含著威脅:如果不配合,他們就會(huì)受到懲罰。
批評(píng)往往暗示著期待。對(duì)他人的批評(píng)實(shí)際上間接表達(dá)了我們尚未滿(mǎn)足的需要。如果我們通過(guò)批評(píng)來(lái)提出主張,人們的反應(yīng)常常是申辯或反擊。反之,如果我們直接說(shuō)出需要,其他人就較有可能作出積極的回應(yīng)。
只不過(guò),大多數(shù)人并不習(xí)慣從需要的角度來(lái)考慮問(wèn)題,不順心時(shí),我們傾向于考慮別人有什么錯(cuò)。
非暴力溝通四要素
下面我們來(lái)清晰闡述“非暴力溝通”的四要素。
1、觀察,即留意發(fā)生的事情。
我們此刻觀察到什么?不管是否喜歡,只是說(shuō)出人們所做的事情。重要的是,清楚地表達(dá)觀察結(jié)果,而不作判斷和評(píng)估。
什么意思?
比如,你第一次和異性約會(huì),他遲到了二十分鐘還沒(méi)有來(lái),觀察的事實(shí)是“他遲到了二十分鐘”,而判斷和評(píng)估則是“他是一個(gè)不守時(shí)的人”。
若是將觀察和評(píng)論混為一談,別人就會(huì)傾向于聽(tīng)到批評(píng)并反駁我們。
舉幾個(gè)簡(jiǎn)單例子:
評(píng)論:你從來(lái)不關(guān)心我。觀察:最近一周你都沒(méi)有回家吃晚飯。
評(píng)論:你簡(jiǎn)直太邋遢了。觀察:你這周只洗了一次澡。
觀察和評(píng)論混為一談:如果你飲食不均衡,你的健康就會(huì)出問(wèn)題。
區(qū)分觀察和評(píng)論:如果你飲食不均衡,我就會(huì)擔(dān)心你的健康出問(wèn)題。
觀察就是,只說(shuō)事實(shí)。
2、表達(dá)感受,即情緒
感受也就是我們的情緒,此項(xiàng)事實(shí)帶給我們的感覺(jué)。
比如,他約會(huì)遲到了,我很生氣。
他不好好學(xué)習(xí),我感到很難過(guò)。
在這我們需要區(qū)別感受和想法。
當(dāng)我們用“我覺(jué)得”三個(gè)字的時(shí)候,我們常常并不是在表達(dá)感受,而是在表達(dá)想法。
例如:
我覺(jué)得你不愛(ài)我?!敕?/p>
你要離開(kāi),我很難過(guò)?!惺?/p>
我是個(gè)沒(méi)用的人?!敕?/p>
這件事我完成不了,很沮喪?!惺?/p>
3、說(shuō)出哪些需要導(dǎo)致了感受
對(duì)方約會(huì)遲到了,你很生氣。為什么生氣?
其實(shí)并不是由于對(duì)方的行為,造成了你憤怒的原因,而是我們自己的需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足。
可能是因?yàn)椋愀杏X(jué)對(duì)方對(duì)你不重視——即渴望得到尊重和重視的需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足。
又或者是你想要四點(diǎn)出發(fā)去看電影。
關(guān)注感受背后的真實(shí)意圖,是“非暴力溝通”最重要也是最困難的一項(xiàng)環(huán)節(jié),它需要我們深度剖析自己行為以及情緒后的動(dòng)機(jī),需要我們直面自己內(nèi)心最真實(shí)的需求和渴望。
4、說(shuō)出你的具體請(qǐng)求
任何的溝通,最終目的是解決問(wèn)題,使我們彼此的關(guān)系更和諧,自己生活的更好。
那么,落腳點(diǎn)就必須放在說(shuō)出我們真實(shí)的需要。
首先,清楚地告訴對(duì)方,我們希望他們做什么,而不是不做什么。避免使用抽象的語(yǔ)言,而借助具體描述來(lái)提出請(qǐng)求,越具體越好。如果意思模糊不清,別人就難以了解我們到底要什么。
你需要對(duì)自己的需求有明確深刻的認(rèn)識(shí),加上清楚的表達(dá),我們才有可能得到滿(mǎn)意的回應(yīng)。
在這里,需要格外注意區(qū)分請(qǐng)求和命令:
一旦人們認(rèn)為不答應(yīng)我們就會(huì)受到責(zé)罰,他們就會(huì)把我們的請(qǐng)求看作是命令。聽(tīng)到命令時(shí),一個(gè)人只能看到兩種選擇:服從或反抗。無(wú)論如何,只要人們認(rèn)為我們是在強(qiáng)迫他們,他們就不會(huì)樂(lè)于滿(mǎn)足我們的需要。
三、非暴力溝通的應(yīng)用
學(xué)習(xí)一切理論的目的在于應(yīng)用,而非坐而論道?!胺潜┝贤ā崩碚撘嗍侨绱耍饕獞?yīng)用于兩個(gè)方面,一是借助這四個(gè)要素誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己,另一個(gè)方面是借助它們關(guān)切地傾聽(tīng)。
1、表達(dá)自己
在我們表達(dá)自己時(shí),就可以采用非暴力溝通的四個(gè)因素,完整有效地溝通。還是以遲到為例,采用了四個(gè)因素后,應(yīng)當(dāng)是這樣展開(kāi)談話:
你遲到了三十分鐘(事實(shí)),我很生氣(感受),因?yàn)槲译娪八狞c(diǎn)半開(kāi)始,我擔(dān)心趕不上電影開(kāi)場(chǎng)(需要),下次按時(shí)到達(dá)可以嗎(請(qǐng)求)?
這樣,我們就做到了陳述事實(shí)、表達(dá)感受、直視需要、提出請(qǐng)求,而不會(huì)使溝通陷入沒(méi)有效率的互相指責(zé)和爭(zhēng)吵之中。
2、傾聽(tīng)他人
溝通是一個(gè)雙向選擇,表達(dá)自我和傾聽(tīng)他人。非暴力溝通同樣可以應(yīng)用到傾聽(tīng)當(dāng)中。
遭遇他人的痛苦時(shí),我們常常急于提出建議,安慰或表達(dá)我們的態(tài)度和感受。
如果一個(gè)人想要?jiǎng)e人了解他的處境,聽(tīng)到的卻是安慰和建議,那么,他就有可能覺(jué)得不太舒服。
急于采取行動(dòng)使我們無(wú)法充分體會(huì)他們的狀況,最好的辦法是傾聽(tīng)——放下已有的想法和判斷,一心一意地體會(huì)他人,體會(huì)他人的感受和需要。
依然按照非暴力溝通的四個(gè)要素,我們能做的是:
確定對(duì)方描述的事實(shí),感受對(duì)方的感受,揣摩對(duì)方的真實(shí)需要,了解對(duì)方的請(qǐng)求。
比如,一個(gè)女性朋友向你抱怨自己的男朋友像塊木頭,根本沒(méi)法一起生活。
那么你觀察到的事實(shí)是,她很傷心,需要她男朋友的理解和傾聽(tīng)。
在傾聽(tīng)他人的觀察、感受、需要和請(qǐng)求之后,我們可以表達(dá)自己的理解,即給他人反饋,表示我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講,也理解了她們的意思,畢竟誰(shuí)也不想跟一個(gè)木頭說(shuō)話。那么這種時(shí)候我們應(yīng)該怎么表示反饋呢?
最好的方式,是采用疑問(wèn)句,而非判斷句。
在給他人反饋時(shí),我們的語(yǔ)氣十分重要。一個(gè)人在聽(tīng)別人談自己的感受和需要時(shí),將會(huì)留意其中是否含著批評(píng)或嘲諷。如果我們很肯定,仿佛是在宣布他們的內(nèi)心世界,那么,通常不會(huì)有好的反應(yīng),然而,一旦別人通過(guò)我們的語(yǔ)氣意識(shí)到我們是在體會(huì),而非下結(jié)論,他們一般就不會(huì)產(chǎn)生反感。
言語(yǔ)的力量,是巨大的,可以改善一段關(guān)系,也可以毀滅一樁婚姻。在很多時(shí)候,我們之所以感到難以得到理解,是因?yàn)槲覀儧](méi)有很好的去表達(dá)和傾聽(tīng)。非暴力溝通的最終目的,不是為了使我們?nèi)ゲ倏財(cái)[布他人,而是直視自己和他人的需要,照顧彼此的情緒,達(dá)到高效的溝通,達(dá)到雙贏結(jié)局。
這也是通往幸福之路的必要技能吧。