定而慮

早上五點(diǎn)半，琦媽準(zhǔn)時(shí)把琦小子叫醒后，又睡著了，醒來時(shí)已是六點(diǎn)十多分了。四周很安靜，琦媽竟然錯(cuò)過了與琦小子說再見了。

六點(diǎn)二十分時(shí)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，琦媽還是不想起來，躺在床上刷手機(jī)。一會(huì)兒后，傳來琦奶奶急促的腳步聲，接著是琦小子的聲音。原來琦小子吃完飯后，上樓整理完書包，覺得時(shí)間還有點(diǎn)，就躺了一下，然后，就睡著了。

接著是急沖沖地下樓聲，關(guān)門聲——又是一陣急促地敲門聲。原來是琦小子忘帶車鑰匙了。然后，琦小子對(duì)琦媽說，還是送他一下，這樣會(huì)比較快些。

還沒走出家門，琦小子就交待琦媽，在微信里跟老師說一下，會(huì)遲一點(diǎn)到。特別再交待，只要說遲點(diǎn)到即可，不要講原因。

清晨交響樂漸息，琦媽分析了一下琦小子的兩個(gè)補(bǔ)救措施：一是害怕遲到，因此讓琦媽送；二是害怕老師批評(píng)，因此讓琦媽發(fā)微信給老師說明一下。這就是“意識(shí)影響行動(dòng)”啊，有什么樣的意識(shí)就會(huì)采取什么樣的行動(dòng)。

說遲一點(diǎn)到即可，不要講原因