時(shí)間管理49-52講復(fù)盤(pán)

我聽(tīng)到的

一、反思三問(wèn)

雜事不可以被管理，能被管理的只有行動(dòng)

雜事與行動(dòng)之間，我們要透過(guò)3個(gè)問(wèn)題來(lái)連接

1.要不要做

2.我要的結(jié)果是什么

3.我的下一步行動(dòng)是什么

反思對(duì)一件事情行動(dòng)不是目的，結(jié)果才是關(guān)鍵

二、如何把重要有意義的事由想法轉(zhuǎn)化為“下一步行動(dòng)”

首先是收集，把所有雜事都收集到腦外的記錄系統(tǒng)，比如我們認(rèn)可的軟件或者紙筆，然后把它們轉(zhuǎn)化成下一步行動(dòng)，這樣我們就有了情境清單和日程

三、先有意義在有條理

1、想法不能被管理，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)才能被管理，明確意義

2、先有意義再有條理。選擇取舍，再去做重要緊急的事情

將它排程到日程和情境清單

我的感悟

我們?cè)谧雒考碌臅r(shí)候先去明確做這件事的意義，把那些無(wú)意義，不重要的刪除，反思三問(wèn)，學(xué)會(huì)思考檢視

下一步行動(dòng)

1、踐行反思三問(wèn)

2、堅(jiān)持聽(tīng)課復(fù)盤(pán)