雅思資源/方法匯總(上)——閱讀+作文

背景

本人英語渣,很沒有英語感覺,從小被英語拖后腿,因為要出國只得拼死學(xué)英語,總共考了五次,前三次都是5.5,嚴(yán)重打擊到我,以致一年后才有信心再考一次,考了6.0,然后第五次終于僥幸考的6.5,總共歷時接近兩年,除去其中忙其他事情沒法學(xué)英語,那認(rèn)真找虐的時間也有一年半,期間經(jīng)歷充滿各種淚水心酸,此不贅述,只希望下面的東西能夠?qū)τ⒄Z基礎(chǔ)弱,或英語天賦差,或初接觸雅思的學(xué)子們有一些幫助,不用走太多的彎路,省去一大堆的費用(昂貴的考試費,補習(xí)費,精神損失費。。。),那就十分之好了。

下面我分雅思考試的聽、說、讀、寫四部分來說,那些一報班老師都會說的雅思考試題型啊,流程啊什么的我就不多說了,自己很容易就能了解,這里我只說各個部分重點的有用的方法或資源:

閱讀

一、單詞:
1.詞匯范圍:

這是初學(xué)者最明白也最難解決的問題。大部分閱讀做錯都是詞匯問題,但是背單詞可不是說背就背的,那么多的英語書、單詞書,猴年馬月都背不完的。所以,對于英語薄弱如我者,這能將有限的精力放在最最重點的單詞上,即——只背誦劍橋4-9(或1-9)中閱讀出現(xiàn)的生詞;其實這樣子范圍還是太大,還可以縮小為閱讀里影響你理解文章大意的單詞(估計只有五百多個);那即使這樣對于最初的我還是太艱難了,還可以縮小為閱讀里影響你把題目做對的單詞(估計只有上百個)。這雖然有些為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),但對于英語薄弱者在最初的學(xué)習(xí)階段卻是最有效的。
如上,一級級的慢慢從小范圍往大范圍擴(kuò)展,阻力會小一點。千萬不要拿起一本厚厚的單詞書就開始背,極少見到或聽說有用這種方法成功過的。這里單詞的范圍,優(yōu)點在于貼近考試,那些考試經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞能夠在最短時間內(nèi)被我們抓到范圍里,而且一圈圈擴(kuò)大范圍,循序漸進(jìn),有利于學(xué)習(xí)的推進(jìn)和學(xué)習(xí)信心的培養(yǎng)。

閱讀單詞范圍

此外,對于閱讀詞匯量的額外增加是可以依據(jù)個人情況來的,初始的可以選擇《王路807-閱讀篇》,這個不會太難,具體的我忘了。。。范圍大的可以選擇百詞斬/拓詞(App)里的雅思詞匯(三千多個),本人是用的百詞斬,一天背上幾十個的去堅持,記多少是多少,那些后來又有機(jī)會見的就可能記住一些,也因為曾經(jīng)見過而感覺容易記住一些,很多以后沒機(jī)會見的就這樣吧。。

2.詞典:

有了單詞范圍,然后是詞典。
首先最方便的是有道詞典,雖然有錯誤而且被很多老師詬病,但我用著還可以。我主要使用的是里面的單詞本功能,你可以建立自己的生詞分類,例如閱讀,聽力,寫作什么的,這樣就可以有針對性的背單詞,因為閱讀的單詞主要會認(rèn)就好,聽和用是其次。對于有道的中文解釋,我后來常常會聯(lián)網(wǎng),然后往下翻到柯林斯詞典那里去看中英文解釋,那里的解釋很準(zhǔn)確且基本沒錯,最重要是有英文釋義,當(dāng)有些詞你需要看英文釋義才感覺透徹時,那么你的理解就更深了。盡量多看英文釋義很有益。此外,記到單詞本里的單詞還可以自己編輯,可以把某些錯的離譜的或因為不準(zhǔn)確而影響理解的改掉,甚至加上相關(guān)同義替換、英文釋義、例句啊什么的都可以,這個你覺得有用就搞嘍。
然后是必應(yīng)詞典,中文解釋有保障,但是功能沒有道強(qiáng)大,可以作為偶爾的釋義補充。
還有就是朗文詞典,手機(jī)也能下載,安卓能找到免費的(LDOCE 5),其他的我不清楚。朗文是最最正的英英詞典,作為最最正確的典范,像村落里的長老一樣,給你最正確可靠權(quán)威的判斷,但是功能十分單一,就是查單詞的英文釋義,簡單而強(qiáng)大。
三個詞典,有道用的最多,朗文其次,最后才是必應(yīng)。

3.背單詞:

有了單詞范圍和詞典,最后是如何背。
各個人的記憶皆不同,我是很沒法背單詞的那種,只能采用最最傻瓜的方式,一遍一遍又一遍,所以每天必須保持一定的背單詞時間,半小時起。當(dāng)一個單詞你在這篇閱讀里見過,查了,保存進(jìn)單詞本,然后背單詞時背過,之后又在另一篇閱讀里見過,只有又在另一個場景里見到,那你基本就本能的記住它了。你在越多的場景中遇到它越多次,就越能記住它。所以每天重復(fù)背單詞本里的單詞是一方面,其他的單詞源如王路807、百詞斬、自己感興趣的其他英語讀物等都是增加場景的好地方??吹拇螖?shù)多,是能記住它,在越多地方見到,就越能熟悉,漸漸的就發(fā)展到去用它。能使用,才叫真正的學(xué)英語,不過我們慢慢一步步來就好,能用多少是多少。
說到這里,還得推薦一個App,單詞鎖屏,每次解鎖手機(jī)都能瞥一眼單詞,多多少少有助于單詞記憶,特別是對我這種一天解鎖無數(shù)次的手機(jī)控來說比較有效。

二、雅思閱讀方法:

到目前為止,我所了解到的閱讀方法有兩種,一種是先讀題目再在文章里找答案,另一種是主題閱讀法,先讀文章再做題目。兩種方法說不清孰優(yōu)孰劣,但是第一種比較適合初學(xué)者,容易理解容易學(xué),第二種則能讓高手快速拿分,但比較難學(xué),自學(xué)的話基本沒法,需要有人教。但希望你們通過對兩種方法有所了解,到時可以取長補短,找到真正適合自己的方法。

第一種,讀題找答案法

(最常用方法,此處的介紹結(jié)合了我的個人經(jīng)驗,可供參考):
1.弄清文章主題:看題目,引文什么的,如果沒有就看第一段前兩句,末句,有時把第一段全看了,了解文章要寫關(guān)于什么東西的,對待看題目才好劃重點詞;
2.看題目,劃重點+做題順序:題目有兩種,一種是有順序&細(xì)節(jié)類,只要找到文章的那一處對應(yīng)點就可以做出來的,另一種是無序/概括類,需要知道整段意思或文章大意,或是需要在文章中無序?qū)ふ?。劃重點時重心在于第一類題目,因為這類題目是最先做的,而第二類題目則放在最后,當(dāng)你已經(jīng)做完所有第一類題,文章大概過了一遍,對文章有大體了解時,你能比較容易的概括出某些段落的意思和文章主題,那些無序的題這時候找起來也比較容易。再具體的細(xì)節(jié)就不再贅述了,信息量太大。。。

第二種,主題閱讀法:

這個方法學(xué)自某位老師,信息量過大,不如直接搬運來的好:
Everything About【文章分析+主題閱讀法】

三、閱讀能力提升方法:

想提分,技巧始終是錦上添花的東西,能力才是真正讓你取得高分的關(guān)鍵,提升能力一方面除了前面說過的詞匯量,還有文句理解能力,閱讀速度兩個方面。

1.提高文句理解能力

提高文句理解能力,便要精讀,可以通過做翻譯來達(dá)到。將閱讀的文段一句句翻譯成中文,你會發(fā)現(xiàn)有一些原本自己以為理解的東西其實還不太理解,自己以為所謂的理解其實并不透徹。說成中文之后,你對英語詞句的理解能從以前的粗略變?yōu)榫_,因為這個時候做翻譯,很多時候是要用到有道詞典里的柯林斯詞典的英文解釋來對照才能得出通順或是對的句子翻譯,讓你將一個詞的多個解釋區(qū)分開來。

2.提高英語使用能力

做翻譯是在提高英語能力,提高的可不只是閱讀能力,對寫作(即英語的應(yīng)用)有莫大好處。因此,這時候還要做另一個訓(xùn)練,即往回翻譯,將自己的中文返回去翻譯成英文,與原文對比,就可以一下了解問什么自己的英文不夠地道,不夠?qū)W術(shù)。而且通過做翻譯,深入了解英文文句后,得出精確的中文翻譯,寫作時是先想中文再翻譯成英文的,于是對應(yīng)的詞便可以地道精確的用出。而做多了翻譯,便會發(fā)現(xiàn)一些英語中常用卻被我們忽略的詞,它們就是我們應(yīng)該學(xué)著去常用的詞。

關(guān)于翻譯,需要推薦一個資源。關(guān)注微信公眾號“大施英語”(環(huán)球雅思老師施正南的公眾號),發(fā)送“12”可以查看關(guān)于精讀的更詳細(xì)的內(nèi)容,同時發(fā)送閱讀文章的標(biāo)題/沒有標(biāo)題的發(fā)送前兩個詞,可以獲得相關(guān)的文章譯文。

3.閱讀速度

關(guān)于閱讀速度,其實網(wǎng)上很多,這里有一段我覺得有用的簡短的一段:
如何快速閱讀(選載&非原創(chuàng))

寫作

一、小作文

小作文信息相對固定,而且在精不在多,所以一方面是看詞匯表達(dá),另一方面就是句子的結(jié)構(gòu)。其實句子結(jié)構(gòu)分兩種,一種是單個句子的結(jié)構(gòu),一種是句子與句子之間的結(jié)構(gòu),這里有一個使單個句子結(jié)構(gòu)多樣的簡單而有效的方法,不知道名字,那就叫:換主語構(gòu)句法。即,通過改變主語來改變整個句子結(jié)構(gòu),下面舉個例子就明白了。

  1. The population in China rose from 1.0 billion in 1980 to 1.2 billion in 1995.
    (中國人口從1980年的10億增長到1995年的12億。)
    可以變換為下列句式:
  2. China saw a rise in the population from 1.0 billion in 1980 to 1.2 billion in 1995.
    (中國見證了其人口從1980年的10億到1995年12億的增長。)
  3. A rise in the population of China can be seen from 1.0 billion in 1980 to 1.2 billion in 1995.
  4. The years from 1980 to 1995 saw a rise from in the population of China 1.0 to 1.2 billion.
  5. There was a rise in the population of China from 1.0 billion in 1980 to 1.2 billion in 1995.

這樣,一個意思就有了五種表達(dá)方式,其中方法是:
句子中的每個名詞都能變成主語,從最簡單的第1句看,除了population,其他名詞還有:China,rise(由動詞rise變化來),年代。這樣就有了2-4三種句子,最后別忘了還有There be句型。

二、大作文

既然是Academic類的考試,作文中應(yīng)使用學(xué)術(shù)性詞匯而不是偏口語或日常的表達(dá),學(xué)術(shù)性詞匯在閱讀中則常見,之前閱讀所練習(xí)的翻譯,即可以為大作為積累相關(guān)詞匯,包括最重要的同義替換。所以在翻譯完成之后有一項工作,就是找出各種詞的替換,其中有些替換著實讓人眼前一亮,具體的自己去做一次就知道了。

還有一個是思路如何擴(kuò)展。雖然作文內(nèi)容與分?jǐn)?shù)關(guān)系沒多大,但我們總要有點內(nèi)容才能寫,很多日常/社會的問題,都可以從下列幾個方面去思考:


大作文思路拓展

另一篇請參看:
雅思資源/方法匯總(下)——聽力+口語

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