舞動乾坤,獅魂傳承
指導(dǎo)老師:文磊 ??計算機學(xué)院通訊員:吳曉,龔映萍,顏慧心
? ? ? 為了進一步傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,湘潭大學(xué)計算機學(xué)院赴雨湖區(qū)暑期實踐團在羅祖殿社區(qū)開展“舞動乾坤,獅魂傳承”實踐活動,帶來了一場關(guān)于舞獅舞龍的知識科普。
? ? ? 活動伊始,一段精心挑選的舞獅介紹視頻拉開了此次課堂的帷幕,視頻中詳細介紹了南北方舞龍舞獅的獨特風(fēng)格與顯著差異,引發(fā)了在場孩子們濃厚的興趣。隨著視頻的深入,大家被南派舞獅的靈動與北派舞獅的威猛深深吸引,尤其是當視頻聚焦于廣東醒獅時,其色彩斑斕的獅頭、矯健有力的步伐以及生動有趣的表演形式,更是贏得了陣陣掌聲和歡呼。
? ? ? 隨后,志愿者老師們深入淺出地講解了舞龍舞獅的各個組成部分及其象征意義,從龍頭的威嚴到獅尾的靈動,每一個細節(jié)都蘊含著深厚的文化底蘊。同時,老師們還現(xiàn)場演示了舞龍舞獅的常用動作,讓孩子們近距離感受到了這項傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力與活力。
? ? ? 活動的尾聲,志愿者老師們鼓勵孩子們表達自己的感受與想象。有的孩子拿起紙筆,認真記錄下這堂課的所見所聞與所思所感;有的孩子則選擇用畫筆描繪出自己心中的舞龍舞獅形象,五彩斑斕的畫作中充滿了童真與創(chuàng)意。

? ? ? 活動結(jié)束后,孩子們和社區(qū)負責人紛紛表達了自己的感想。沈欣小朋友興奮地說:“今天學(xué)到了很多關(guān)于舞獅舞龍的知識,原來我們的傳統(tǒng)文化這么有趣!”而社區(qū)負責人胡蓉則表示:“這次活動不僅豐富了孩子們的暑期生活,更讓他們對中華傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認識。感謝志愿者老師們的辛勤付出?!?/p>

? ? ?習(xí)近平總書記強調(diào):“泱泱中華,歷史何其悠久,文明何其博大,這是我們的自信之基、力量之源?!蹦贻p的身影、悠久的文明、深厚的底蘊,共同構(gòu)成了薪火相傳、生生不息的文化脈絡(luò)。賡續(xù)歷史文脈,以時代精神增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者,這是每一位炎黃子孫的使命。